BÀI 1 : cho 5 điểm phân biệt A,B,C,D,E sao cho không có 3 điểm nào thẳng hàng . Hỏi có bao nhiêu đường thẳng đi qua hai điểm trong 5 điểm nói trên ? bài 2 :
BÀI 1 : cho 5 điểm phân biệt A,B,C,D,E sao cho không có 3 điểm nào thẳng hàng . Hỏi có bao nhiêu đường thẳng đi qua hai điểm trong 5 điểm nói trên ? bài 2 : cho AB lấy điểm M nằm giữa A và B sao cho AM=3MB , biết AB=16cm . tính MB BÀI3: cho M là trung điểm của AB biết AM=5cm . Tính AB
Lời giải 1 :
Đáp án:
Bài 1:
Số đường thẳng là : $\dfrac{5(5-1)}{2}=10$ (đường thẳng)
Bài 2:
Do $M$ nằm giữa $A$ và $B$ nên
$AB=AM+MB$
$AB=3MB+MB$
$AB=4MB$
$16=4MB$
$MB=4cm$
Bài 3:
Do $M$ là trung điểm của $AB$ nên $AM=\dfrac{1}{2}AB$
$\Rightarrow AB=2AM=2.5=10cm$
Thảo luận
Lời giải 2 :
Đáp án:
`↓↓↓`
Giải thích các bước giải:
Bài `1:`
Từ `5` điểm nối với `5-1=4` điểm còn lại thì ta được tất cả `5.4`
Mà mỗi đoạn thẳng được tính `2` lần nên có số đoạn thẳng là:
`(5.4)/2=10` ( đường thẳng )
Bài `2:`
Vì `M` nằm giữa `A` và `B`
`=> AB=AM+MB`
`=> AB=3MB+MB`
`=> AB=4MB`
`=> MB=(AB)/4`
`=> MB=16/4=4`
Vậy `MB=4 ( cm )`
Bài `2:`
VÌ `M` là trung điểm của `AB`
`=> AM=MB=(AB)/2`
Mà `AM=5 (cm)`
`=> AB=5.2=10 ( cm )`
Vậy `AB=10 ( cm )`
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 6
Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK