Trang chủ Toán Học Lớp 4 Bài 15. Một hình chữ nhật có chu vi 120m....

Bài 15. Một hình chữ nhật có chu vi 120m. Nếu chiều dài thêm 1m và chiều rộng bớt đi 1m thì được hình chữ nhật mới có chiều dài gấp rưỡi chiều rộng. Tính chiều

Câu hỏi :

Bài 15. Một hình chữ nhật có chu vi 120m. Nếu chiều dài thêm 1m và chiều rộng bớt đi 1m thì được hình chữ nhật mới có chiều dài gấp rưỡi chiều rộng. Tính chiều dài và chiều rộng của hình chữ nhật ban đầu. Bài 16. Có hai bao chứa tất cả 60kg ngô. Nếu chuyển 5kg ngô từ bao I sang bao II thì lúc này số ngô ở bao I bằng số ngô ở bao II. Hỏi mỗi bao có bao nhiêu ki-lô-gam ngô? Bài 18 : Cho phân số 35/49. Hỏi phải thêm vào tử số và bớt đi ở mẫu số đó cùng một số tự nhiên nào để được phân số mới có giá trị bằng 3/4? Bài 19 : Số thứ nhất hơn số thứ hai 132 đơn vị. Tỉ số của hai số đó là 7/4. Tìm hai số đó

Lời giải 1 :

Bài `15`: 

         Giải:

    Nửa chu vi là:

        `120 : 2 = 60` (m)

    Lúc sau chiều dài là: 

        `120 : (3+2)x 2 = 48` (m)

    Lúc đầu chiều dài là:

        `48 - 1 = 47` (m)

    Lúc đầu chiều rộng là:

        `60 - 47 = 13` (m)

            Đ/S: CD: `47` m

                     CR: `13` m

Bài `16`: Mik nghĩ sai đề ạ

      

Bài `18`: 

   Tổng của TS và MS là: 

       `35 + 49 = 84` 

Ta có sơ đồ

 TS mới: |_____|_____|_____|

MS mới: |_____|_____|_____|_____|

  Tổng là 84

 TS mới là: `84 : (4 + 3) x 3 = 36` 

Vậy thêm vào: `36 - 35 = 1` (đơn vị)

            Đ/S: `1` đơn vị

Bài `19`: 

 Ta có sơ đồ

Số `2`: |______|______|______|______|

Số `1`: |______|______|______|______|______|______|______| 

Hiệu là `132`

Giá trị 1 phần là:

   `132 : 3 = 44`

Số thứ hai là:

    `44 x 4 = 176`

Số thứ nhất là:

    `44 x 7 = 308`

           Đ/S: `1`: `308`

                   `2`: `176`

`x` là nhân nha

Cho mik xin 1 hay nhất + tym + 5* nha

Thảo luận

-- Cho mik hay nhất đc ko
-- seo lại sai
-- mik tính ra thì bị dư ạ
-- à dạ

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 4

Lớp 4 - Năm thứ bốn ở cấp tiểu học, kiến thức ngày một tăng, sắp đến năm cuối cấp nên các em cần chú đến học tập nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK