Giải thích các bước giải:
a.Xét $\Delta MBN,\Delta MAC$ có:
$MA=MB$ vì $M$ là trung điểm $BA$
$\widehat{NMB}=\widehat{AMC}$ (đối đỉnh)
$MN=MC$
$\to\Delta MNB=\Delta MCA(c.g.c)$
$\to\widehat{MNB}=\widehat{MCA}$
$\to BN//AC$
b.Từ câu a $\to AC=BN$
Ta có $BN//AC\to AC//BE\to \widehat{EAC}=\widehat{AEB}$
Xét $\Delta ABE,\Delta ECA$ có:
Chung $AE$
$\widehat{AEB}=\widehat{EAC}$
$BE=AC$
$\to\Delta ABE=\Delta ECA(c.g.c)$
$\to AB=EC$
c.Ta có $AC//BE\to \widehat{ACB}=\widehat{CBE}\to \widehat{ACF}=\widehat{FBE}$
Xét $\Delta ACF,\Delta BEF$ có:
$FB=FC$ vì $F$ là trung điểm $BC$
$\widehat{ACF}=\widehat{EBF}$
$AC=BE$
$\to\Delta ACF=\Delta EBF(c.g.c)$
$\to \widehat{AFC}=\widehat{BFE}$
$\to A,F,E $ thẳng hàng
Đáp án:
CHÚC BẠN HỌC TỐT
mik ko thể vẽ hình đc
SORRY
Giải thích các bước giải:
a.*Xét ΔMBN,ΔMAC có:
MA=MB( vì M là trung điểm BA)
ˆNMB=ˆMC (2 góc đối đỉnh)
MN=MC
⇔ΔMNB=ΔMCA(c.g.c)
⇒ˆMNB=ˆMCA
⇒BN//AC
Vậy BN//AC
b.Từ câu a ⇒AC=BN
Ta có
BN//AC
⇒AC//BE
⇒ˆEAC=ˆAEB
*Xét ΔABE,ΔECA có:
AE chung
ˆAEB=ˆEAC
BE=AC
⇔ ΔABE=ΔECA(c.g.c)
⇒AB=EC
Vậy AB=EC
c.Ta có
AC//BE
⇒ˆACB=ˆCBE
⇒ˆACF=ˆFBE
*Xét ΔACF và ΔBEF có:
FB=FC( F là trung điểm của BC)
ˆACF=ˆEBF
AC=BE
⇔ΔACF=ΔEBF(c.g.c)
⇒ˆAFC=ˆBFE
⇒A,F,E thẳng hàng
Vậy A;F;E thẳng hàng
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK