Trang chủ Toán Học Lớp 9 Một người đi xe máy từ A đến B trong...

Một người đi xe máy từ A đến B trong thời gian dự định với vận tốc không đổi. Nếu vận tốc của người đó tăng thêm 20km/h thì đến sớm 1 giờ. Nếu vận tốc của ngườ

Câu hỏi :

Một người đi xe máy từ A đến B trong thời gian dự định với vận tốc không đổi. Nếu vận tốc của người đó tăng thêm 20km/h thì đến sớm 1 giờ. Nếu vận tốc của người đó giảm đi 10km/h thì đến muộn một giờ. Hỏi vận tốc và thời gian dự định của người đi xe máy?

Lời giải 1 :

Đáp án:

 

Giải thích các bước giải:

 Gọi vận tốc và thời gian dự định của người đi xe máy lần lượt là x (km/h) và y (giờ)

ĐK: x>10 ; y>1

Quãng đường AB dài xy (km)

Nếu vận tốc của người đó tăng thêm 20 km/h thì đến sớm 1 giờ nên ta có phương trình

(x+20)(y-1)=xy

⇔xy-x+20y-20=xy

⇔x-20y=-20 (1)

Nếu vận tốc của người đó giảm đi 10km/h thì đến muộn một giờ nên ta có phương trình:

(x-10)(y+1)=xy

⇔xy+x-10y-10=xy

⇔x-10y=10 (2)

Từ (1) và (2): $\left \{ {{x-20y=-20} \atop {x-10y=10}} \right.$ ⇔ $\left \{ {{-10y=-30} \atop {x-10y=10}} \right.$ ⇔ $\left \{ {{y=3(tm)} \atop {x=40(tm)}} \right.$ 

Vậy vận tốc và thời gian dự định của người đi xe máy lần lượt là 40 (km/h) và 3 (giờ)

Thảo luận

-- bạn ơi bạn còn ở đây ko cho mình hỏi tại sao ĐK lại là x>10 ; y>1 vậy ạ
-- vận tốc của người đó giảm đi 10km/h mà vận tốc thì luôn >0 =>> x>10 (x là vận tốc lúc đầu) đến sớm 1 giờ mà thời gian luôn >0 =>> y>1 (y là thời gian lúc đầu)
-- à ok bạn

Lời giải 2 :

Gọi thời gian dự định là x (giờ)

Vận tốc dự định là y(km/h) (ĐK: x,y > 0)
Quãng đường AB dài x.y(km)

Nếu vận tốc tăng thêm 20km/h thì đến B sớm hơn 1h so với dự định
=>(x-1)(y+20)=xy (1)

Nếu vận tốc giảm đi 10km/h thì đến B muộn 1h so với dự định
=>(x+1)(y-10)=xy(2)

Từ (1) và (2) ta có hpt sau:
{ (x - 1)(y + 20) = xy       <=> { x= 3         (TM)
{ (x +1)(y-10) = xy                   {  y = 40
Vậy vận tốc dự định là 40 km/h, tgian dự định là 3h

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK