I. Mở bài - Thầy (cô) chính là những người lái đò đưa các thế hệ qua sông cập bến bờ tri thức.

- Người quyết định sự thành công của một học sinh, của một con người luôn là người thầy (cô) thân thương.

- Nổi bật hơn cả đó chính là tình nghĩa thầy (cô) trò với truyền thống "Tôn sư trọng đạo”.

II. Thân bài

1. Miêu tả

- Vóc dáng, ngoại hình: Cao ráo, hơi gầy với trang phục đơn sơ.

- Đôi mắt: Sâu thấm chất chứa biết bao thăng trầm của cuộc sống.

- Mái tóc: Pha sương, điểm vài sợi bạc vì phấn, vì bao tâm huyết gửi gắm đến các em học sinh của mình.

- Gương mặt: Gầy gầy,....

- Bên cạnh đó là một chiếc cặp, chiếc xe đạp cộc cạch mỗi ngày thầy (cô) đi đến trường.

- Ôi! Thật đáng kính trọng biết bao người thầy (cô) của tôi.

- Khi ở trên lớp, thầy (cô) đưa từng nét chữ thật đẹp. Học sinh chúng tôi ai ai cũng mê mẩn.

- Giọng thầy (cô) giảng bài nghe thật ấm áp, dịu dàng đầy trìu mến, yêu thương.

- Ở mỗi bài học mà thầy (cô) mang đến cho chúng tôi là cả một bầu nhiệt huyết với những bài học đạo đức rất hay mà chúng tôi mong muốn được học hỏi.

2. Kể chuyện - Có lần, một bạn trong lớp đột nhiên gây cấn với bạn khác. Tình hình rất gay gắt và cả lớp nhốn nháo hẳn lên.

- Thầy (cô) bước vào lớp và nhìn thấy sự việc nhưng thầy (cô) thật tâm lí khi gọi riêng hai bạn ấy ra ngoài để thầy nói chuyện nhẹ nhàng, khuyên bảo các bạn không được như vậy nữa.

- Nhờ có thầy (cô) mà hai bạn đã giảng hòa với nhau và trở thành đôi bạn rất thân với nhau nữa.

- Quả thật, thầy (cô) là một người giáo viên giàu kinh nghiệm, không chỉ trong chuyên môn mà về mặt tâm lí học sinh thầy (cô) cũng rất tâm lí.

- Tôi thật sự ngưỡng mộ và thần tượng thầy (cô) lắm.

- Mong ước của tôi là năm học sau tôi lại được thầy (cô) giảng dạy, được thầy (cô) yêu thương và quan tâm như năm học này.

III. Kết bài

- Dẫu bây giờ tôi không còn được học thầy (cô) nữa nhưng bao kỉ niệm trong tôi về người thầy (cô) đáng kính sẽ không bao giờ phai nhòa.

- Tôi luôn tự hứa với bản thân mình sẽ luôn phấn đấu học tốt để không phụ lòng cha mẹ và đặc biệt là người thầy (cô) thuở nào của tôi.

A. Mở bài
​  - Giới thiệu về thầy cô
B.Thân bài
- Những tri thức mà thầy, cô mở ra cho học sinh
- Hình ảnh người thầy, người cô
 - Sự quan tâm và những tình cảm của thầy cô với lớp học của mình
- Những đóng góp của thầy cô cho tương lai đất nước
C. Kết bài

 - Nêu cảm nghĩ của bản thân

Ví dụ MB : Lứa tuổi học sinh là khoảng thời gian đẹp nhất giữa thầy trò. Những kỉ niệm cứ ùa về lúc tôi dở cuốn vở nhật kí. Đọc những dòng chữ nắn nót, sạch sẽ, nhớ lại ngày tháng bên người cô đã dạy mình biết bao kiến thức.