Đáp án+ Giải thích các bước giải:
$a)$
$-$ Trích các chất ra từng mẫu thử bỏ sẵn quỳ tím:
$+$ Mẫu thử làm quỳ tím hóa đỏ: $CH_3COOH$
$+$ Mẫu thử không làm quỳ tím đổi màu: $C_2H_5OH$
$b)$
$-$ Dẫn lần lượt các khí qua dung dịch $Ca(OH)_2$:
$+$ Khí làm đục nước vôi trong: $CO_2$
$PT: CO_2 + Ca(OH)_2$ $\rightarrow$ $CaCO_3 + H_2O$
$+$ Khí không có hiện tượng: $CH_4$ , $C_2H_2(1)$
$-$ Dẫn các khí ở nhóm $(1)$ qua dung dịch $Br_2$:
$+$ Khí làm nhạt màu dung dịch $Br_2$: $C_2H_2$
$PT: C_2H_2 + 2Br_2$ $\rightarrow$ $C_2H_2Br_4$
$+$ Khí không có hiện tượng: $CH_4$
$c)$
$-$ Dẫn lần lượt các khí qua dung dịch $Ca(OH)_2$:
$+$ Khí làm đục nước vôi trong: $CO_2$
$PT: CO_2 + Ca(OH)_2$ $\rightarrow$ $CaCO_3 + H_2O$
$+$ Khí không có hiện tượng: $CH_4$ , $C_2H_4(1)$
$-$ Dẫn các khí ở nhóm $(1)$ qua dung dịch $Br_2$:
$+$ Khí làm nhạt màu dung dịch $Br_2$: $C_2H_4$
$PT: C_2H_4 + Br_2$ $\rightarrow$ $C_2H_4Br_2$
$+$ Khí không có hiện tượng: $CH_4$
$d)$
$-$ Trích các chất ra từng mẫu thử bỏ sẵn quỳ tím:
$+$ Mẫu thử làm quỳ tím hóa đỏ: $CH_3COOH$
$+$ Mẫu thử không làm quỳ tím đổi màu: $C_2H_5OH$ , $(RCOO)_3C_2H_5(1)$
$-$ Cho $Na$ tác dụng với các chất ở nhóm $(1)$:
$+$ Mẫu thử làm $Na$ tan dần , có sủi bọt khí: $C_2H_5OH$
$PT: 2C_2H_5OH + 2Na$ $\rightarrow$ $2C_2H_5ONa + H_2$
$+$ Mẫu thử còn lại: $(RCOO)_3C_2H_5$
Đáp án + Giải thích các bước giải:
`a)`
`+` Cho quỳ tím vào các dung dịch
`-` Quỳ hoá đỏ: `CH_3COOH`
`-` Quỳ không đổi màu: `C_2H_5OH`
`b)`
`+` Sục các khí vào dung dịch brom dư
`-` Dung dịch nhạt màu: `C_2H_2`
`C_2H_2 + 2Br_2 → C_2H_2Br_4`
`-` Không có hiện tượng: `CH_4, CO_2`
`+` Dẫn nhóm không có hiện tượng qua dung dịch nước vôi trong dư
`-` Nước vôi vẩn đục: `CO_2`
`CO_2 + Ca(OH)_2 → CaCO_3 + H_2O`
`-` Không có hiện tượng: `CH_4`
`c)`
`+` Sục các khí vào dung dịch brom dư
`-` Dung dịch nhạt màu: `C_2H_4`
`C_2H_4 + Br_2 → C_2H_4Br_2`
`-` Không có hiện tượng: `CH_4, CO_2`
`+` Dẫn nhóm không có hiện tượng qua dung dịch nước vôi trong dư
`-` Nước vôi vẩn đục: `CO_2`
`CO_2 + Ca(OH)_2 → CaCO_3 + H_2O`
`-` Không có hiện tượng: `CH_4`
`d)`
`+` Cho quỳ tím vào các chất lỏng:
`-` Quỳ hoá đỏ: `CH_3COOH`
`-` Quỳ không đổi màu: `C_2H_5OH,(R-COO)_3C_3H_5`
`+` Cho `Na` đến dư vào các chất lỏng không có hiện tượng:
`-` Có khí không màu thoát ra: `C_2H_5OH`
`2C_2H_5OH + 2Na → 2C_2H_5ONa + H_2`
`-` Còn lại là `(R-COO)_3C_3H_5`
`3NaOH + (R-COO)_3C_3H_5 → C_3H_5(OH)_3+ 3R-COONa`
`text{#lazuli}`
Hóa học, một nhánh của khoa học tự nhiên, là ngành nghiên cứu về thành phần, cấu trúc, tính chất, và sự thay đổi của vật chất.Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng hóa học xảy ra giữa những thành phần đó.Hóa học đôi khi được gọi là "khoa học trung tâm" vì nó là cầu nối các ngành khoa học tự nhiên khác như vật lý học, địa chất học và sinh học.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK