Giải thích các bước giải:
`c)` `ΔADM` có: `AN, DO` là trung tuyến
`=>AN ∩ DO=I`
`=> I` là trọng tâm của `ΔADO`
`=> DI=2/3 DO`
Mà `DO=OB`
`=> DI=2/3 OB`
a) Xét tứ giác $ADCM$ có:
$AN = NC =\dfrac12AC\quad (gt)$
$MN = ND =\dfrac12MD\quad (gt)$
Do đó $ADCM$ là hình bình hành
Ta lại có:
$\widehat{AMC}=90^o\quad (AM\perp BC)$
Do đó $ADCM$ là hình chữ nhật
b) Ta có:
$∆ABC$ cân tại $A$
Đường cao $AM$
$\Rightarrow MB = MC =\dfrac12BC$
Ta lại có: $MC\mathop{=}\limits^{//}AD$ ($ADCM$ là hình chữ nhật)
$\Rightarrow MB \mathop{=}\limits^{//}AD$
$\Rightarrow ABMD$ là hình bình hành
$\Rightarrow AM,BD$ cắt nhau tại trung điểm mỗi đường
mà $O$ là trung điểm $AM$
nên $BD$ đi qua $O$
c) Xét $∆ADM$ có:
$AN$ là trung tuyến $(MN = ND)$
$DO$ là trung tuyến $(OA = OM)$
$AN\cap DO=\left\{I\right\}$
$\Rightarrow I$ là trọng tâm $∆ADO$
$\Rightarrow DI =\dfrac23DO$
Ta lại có:
$DO = OB\quad (ABCD$ là hình bình hành$)$
$\Rightarrow DI =\dfrac23OB$
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK