Trang chủ Toán Học Lớp 8 Bài 2: Cho tam giác ABC vuông tại A. Gọi...

Bài 2: Cho tam giác ABC vuông tại A. Gọi D và E lần lượt là trung điểm của AB, BC. Goi M là điểm đối xứng với A qua E. a) Chứng minh tứ giác ABMC là hình chữ n

Câu hỏi :

Bài 2: Cho tam giác ABC vuông tại A. Gọi D và E lần lượt là trung điểm của AB, BC. Goi M là điểm đối xứng với A qua E. a) Chứng minh tứ giác ABMC là hình chữ nhật. b) Qua A kẻ đường thẳng song song với BC, đường thăng này cat tia ED tại N. Xác định dạng của tử giác ANEC. Bài 3: Cho tam giác ABC, điểm D nằm giữa B và C. Qua D vẽ đường thẳng song song với AB cắt AC ở P. Qua D vẽ đưong thẳng song song với AC cắt AB ở Q. a) Tứ giác APDQ là hình gì? Tại sao? b) Biết cạnh AP=3cm, AQ=2cm. Tính chu vi tứ giác APDQ. c) Gọi I là trung điểm của AD, hãy chứng minh P, Q đối xứng nhau d) Tam giác ABC có điều kiện gì thì tử giác APDQ là hình chữ nhật. giup mik bai 2 va 3 vs a

image

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK