Một xe máy đi từ A đến B với vận tốc 40km/h. Lúc đi từ B trở về A người đó đi với vận tốc là 50 km/h. vì vậy thời gian cả đi và về là 4h30p. tính độ dài quãng
Một xe máy đi từ A đến B với vận tốc 40km/h. Lúc đi từ B trở về A người đó đi với vận tốc là 50 km/h. vì vậy thời gian cả đi và về là 4h30p. tính độ dài quãng đường ab
Lời giải 1 :
Đáp án + Giải thích các bước giải:
Gọi độ dài quãng đường `AB` là `x(km, x>0)`
Thời gian người đó đi từ `A` đến `B` là `x/40` ( giờ)
Thời gian người đó đi từ `B` về `A` là `x/50` ( giờ)
Vì thời gian cả đi và về là `4` giờ `30` phút `= 9/2` giờ nên ta có phương trình:
`x/40+x/50=9/2`
`⇔ (5x)/200+(4x)/200=900/200`
`⇔ 5x+4x=900`
`⇔ 9x=900`
`⇔ x=100` ( Thỏa mãn)
Vậy quãng đường `AB` dài `100km.`
Thảo luận
Lời giải 2 :
Đáp án+Giải thích các bước :
Ta có: gọi x là độ dài cần tìm
Xe máy đi từ A ->B với vận tốc 40 km/h hết số giờ là:
x/40 (h)
Xe máy đi từ B -> A với vận tốc 50 km/h hết số giờ là:
x/50 (h)
Lại có: x/40 + x/50 = 9/2
5x/200+4x/200=900/200
5x+4=900
x=100
Vậy quãng đường AB dài là: 100 km
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 8
Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK