Hôm đó, tôi dậy muộn và vội vã đi học,vì tối hôm trước tôi ngủ muộn vì phải thức khuya học bài nên sáng em dậy muộn và đi học muộn.Nhưng nhìn sang đường thấy một bà cụ rụt rè và sợ hãi khi thấy quá nhiều xe trên đường, và không dám sang đường.Việc tốt mà em đã làm là giúp một bà cụ qua đường.
Tôi ngập ngừng: Một là giúp bà cụ qua đường, hai là đến lớp muộn tại vì đã 7 giờ rồi. Tôi phải lựa chọn giữa hai,có mỗi mình em giúp bà cụ.Dù biết có thể đến muộn nhưng tôi vẫn quyết định giúp bà cụ qua đường. Tôi chạy đến và hỏi bà ấy có khỏe không? Bà lão trả lời rằng bà muốn đến.Bà cụ băng qua đường, nhưng vì sợ quá nhiều xe nên tôi không dám. Tôi đề nghị giúp bà ấy qua đường. Bà vui vẻ nhận lấy, một tay ôm con. Đôi tay ấm áp và run rẩy của bà ấy cũng giống như bàn tay của tôi. Mặt khác, tôi giơ tín hiệu xin đường sang đường để các bác tài nhìn thấy và nhường đường cho bà. Tôi rất vui và tự hào khi được đưa bà cụ qua đường.Tâm trạng của bà cụ rất vui.Tối về tôi vui vẻ kể cho ba mẹ nghe.Ba mẹ khen tôi ngoan, biết giúp đỡ người khác.
Trưa về đến nhà, tôi hớn hởi kể lại sự việc cho bố mẹ nghe, bố mẹ khen tôi là một cậu bé ngoan và tự hào về việc tôi có thể giúp đỡ các cụ.Mỗi người trong đời chắc chắn đều từng làm được một việc tốt. Em cũng vậy. Khi làm được việc đó em cảm thấy vô cùng vui vẻ và hạnh phúc. Và nhờ vậy mà em nhận ra rằng mình cần phải làm thêm nhiều việc tốt hơn nữa.
#$QuangDung09$
Viết một đoạn văn ngắn (khoảng 15 dòng) kể lại những giấy phủt em då giúp một bà cụ qua đường vào lúc đông người và nhiều xe cộ đi lại. ( Kết hợp các yếu tố miêu tả và biểu cảm khi kế.
Em đi chợ về đến ngã tư Bảy hiền thì gặp đèn xanh, xe cộ đang được phép đi qua rất đông. Em nhìn sang bên kia đường thấy một cụ già tay xách một gói nhỏ đã hai lần định vượt sang bên đường. Lần thứ ba bà cụ ra được gần đến giữa đường lại quay trở lại vì còn 3, 4 xe ô tô đang đi đến. Chờ đèn đỏ bật lên, các xe dừng lại, em vượt theo đường đi bộ đến chỗ bà cụ. Em hỏi: - Cụ ơi, cụ đi đâu, cụ muốn qua bên kia đường phải không ạ? Cụ ngẩng lên nhìn em rồi vừa gật đầu vừa nói: Cụ muốn qua bên kia đường Cách mạng tháng Tám. Em nắm chặt lấy tay cụ, rồi nói nhẹ nhàng: - Cháu sẽ giúp cụ đi qua đường Cách mạng tháng Tám! Một lần nữa bà cụ ngẩng lên nhìn em cảm động, cụ nói giọng run run:
- Cảm ơn cháu, may quá, nhờ cháu làm phúc… Khi được phép vượt qua đường em dắt bà cụ sang bên kia đường… Chờ cụ đỡ mệt vì phải đi nhanh qua đường, em chỉ tay về phía trên rồi nói:
- Thưa cụ, đây là đường Cách mạng tháng Tám đấy ạ! Bà cụ gật đầu, hai tay nắm lấy tay em rồi nói:
- Cám ơn cháu, cháu con nhà ai mà tử tế thế!
- Dạ, không có gì đâu ạ! Nhìn theo bà cụ bước trên vỉa hè mà lòng em thấy vui vui vì mình đã làm được một việc tốt.
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK