a) Theo bài ra ta có :
M đối xứng với H qua AB ⇒ AM=AH
N đối xứng với H qua AC ⇒ AN=AH
Do đó AM=AN(=AH) hay A là trung điểm của MN (dpcm)
b)
Xét ΔABM và ΔABH, có:
AM=AH(do H đối xứng với M qua AB)
BM=BH(do H đối xứng với M qua AB)
AB:chung
Do đó: ΔABM=ΔABH(c−c−c)
⇒AMBˆ=AHBˆ=90o
Xét tứ giác BMNC, có: NMBˆ=MNCˆ=90o
Mà hai góc này ở vị trí trong cùng phía ⇒MB//NC
⇒BMNC là hình thang
Mà hai góc đó cùng bằng 90o
⇒BMNC là hình thang vuông.
***Chúc bạn học tốt****
Bạn tự vẽ hình nhé!
a, Có M đối xứng với H qua AB
=> AB là đường trung trực của MH
=> AM= AH
CM tương tự: AN= AH
=> AM= AN
=> A là tđ MN
b, Có AB là đường trung trực của MH => MB= BH
Xét ΔAMB và ΔAHB có
AM= AH
MB= BH
Chung AB
=> ΔAMB= ΔAHB(c.c.c)
=> ∠BMA= ∠AHB= 90 độ
CM tương tự: ∠ANC= ∠AHC= 90 độ
Có ∠BMA+ ∠ANC= 90 + 90= 180 độ
Mà chúng ở vị trí trong cùng phía do MN cắt BM, NC
=> BM// NC
Xét tứ giác MBCN có BM// NC
=> MBCN là hình thang
Xét hình thang MBCN có ∠BMN= ∠MNC= 90 độ
=> MBCN là hình thang vuông
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK