Hình học
Bài 1
a) Ta có: H ∈ tia phân giác của góc xOy và HA ⊥ Ox ; HB ⊥ Oy
⇒ AH = HB (đ/lí)
⇒ △HAB cân tại H
b)Xét tg OHB và tg OHA có
OH chung
O1=O2(gt)
=> tg OHB=tg OHA(ch-gn)
=> OB=OA
Xét tg OBC và tg OAC có
OB=OA(cmt)
O1=O2(gt)
OC chung
=>tg OBC=tg OAC(c-g-c)
=> góc OBC=góc OAC
Xét tg OBM và tg OAD có
góc O chung
OB=OA(cmt)
góc OBC=góc OAC(Cmt)
=> tg OBM=tg OAD(g-c-g)
=> góc ODA= góc OMB=90 độ
Vậy BC vuông góc Ox
Bài 2
a)Viì AE là pg của góc BAC nên góc EAB=góc EBA
=> tg EAB cân tại E mà có EK là đg cao nên EK đồng thời là trung tuyên nên AK=BK
b)Xét tg ABC vuông tại C và tg BAD vuông tại D có
AB chung
ABC=BAD=30 độ
=> tg BAD=tgABC(ch-gn)
=>AD=BC
Bài 15:
1) (a+b).(a+b)=(a+b)^2=a^2+2ab+b^2
2) (a-b)^2=a^2-2ab+b^2
3) (a+b)(a-b)=a^2 - b^2
4) (a+b)^3=a^3 + 3a^2b+3ab^2+b^3
5) (a-b)^3=a^3-3a^2b+3ab^2-b^3
6) (a+b)(a^2-ab+b^2)=a^3+b^3
7)(a-b)(a^2+ab+b^2)=a^3-b^3
Bài 15:
1) (a+b).(a+b)=(a+b)^2=a^2+2ab+b^2
2) (a-b)^2=a^2-2ab+b^2
3) (a+b)(a-b)=a^2 - b^2
4) (a+b)^3=a^3 + 3a^2b+3ab^2+b^3
5) (a-b)^3=a^3-3a^2b+3ab^2-b^3
6) (a+b)(a^2-ab+b^2)=a^3+b^3
7)(a-b)(a^2+ab+b^2)=a^3-b^3
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK