1.Bài thơ được viết theo thể thơ lúc bát
2. PTBĐ chính của đoạn thơ trên là biểu cảm
3.phép tu từ được sử dụng ở hai dòng thơ đầu và cho biết tác dụng của biện pháp tu từ đó là :
+ Biện pháp lặp cấu trúc ở hai dòng thơ:
"Bao giờ cho tới tháng năm"
"Bao giờ cho tới mùa thu"
⇒Biện pháp này nhằm nhấn mạnh ý, tạo sự nhịp bhàng, cân đối cho bài thơ. Đồng thời nó cũng giúp diễn tả nỗi khao khát, nỗi nhớ da diết của tác giả qua các câu hỏi "bao giờ".
+ Biện pháp nhân hóa ở câu thơ:
"Trái hồng trái bưởi đánh đu giữa rằm"
⇒Biện pháp này làm cho hình ảnh "trái hồng, trái bưởi" trở nên sống động, gần gũi với mọi người hơn. "Trái hồng, trái bưởi" như có sức sống giống như con người, "đánh đu" như những đứa trẻ đáng yêu, hiếu động, tinh nghịch.
học tốt nha ~ đừng quên cho mình ctlhn nhé !
Câu 1 : Thơ lục bát
Câu 2 : Biểu cảm
Câu 3 : Biện pháp tu từ : Nhân hóa
=>Trái hồng trái bưởi đánh đu giữa rằm
=> Tác dụng : làm nổi bật hình ảnh "trái hồng" và "trái bưởi" . . Qua đó làm cho hình ảnh này thêm gần gũi hơn với con người. Tạo nên những kỉ niệm thời thơ ấu vô cùng gần gũi , thân quen , quen thuộc ấy của tác giả .
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK