1.

- Đoạn văn trên được trích trong tác phẩm: "Tinh thần yêu nước của nhân dân ta"

- Tác giả: Hồ Chí Minh

2. Phương pháp lập luận chủ yếu của đoạn văn: chứng minh.

3. Câu văn mang luận điểm: "Lịch sử ta đã có nhiều cuộc kháng chiến vĩ đại chứng tỏ tinh thần yêu nước của dân ta."

4. Nội dung của đoạn trích: Chứng minh những biểu hiện về lòng yêu nước trong quá khứ, trong lịch sử chống ngoại xâm của dân tộc.

5. Trạng ngữ trong câu văn: "Từ xưa tới nay"

$\rightarrow$ Ý nghĩa: Bổ sung thông tin cho câu về mặt thời gian.

6. Câu văn sử dụng phép liệt kê: "Chúng ta có quyền tự hào vì những trang lịch sử vẻ vang thời đại Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung,..."

$\Rightarrow$ Tác dụng: Liệt kê theo trình tự thời gian, nêu ra hàng loạt những vị anh hùng dân tộc, những tấm gương tiêu biểu nhằm tạo cảm xúc tự hào về những trang lịch sử vẻ vang của dân tộc (Chúng ta có quyền... lời nhắc nhở... ghi nhớ).

`1.`

`-` Đoạn văn trên được trích trong tác phẩm: "Tinh thần yếu nước của nhân dân ta"

`-` Tác giả: Hồ Chí Minh

`2.`

`-` Phương pháp lập luận: chứng minh

`3.`

`-` Câu văn mang luận điểm: "Lịch sử ta đã có nhiều cuộc kháng chiến vĩ đại chứng tỏ tinh thần yêu nước của dân ta."

`4.`

`-` Nội dung chính: lịch sử vẻ vang của dân tộc ta được viết nên bởi các vị anh hùng dân tộc

`5.`

`-` Trạng ngữ :

`+` Từ xưa tới nay

`+` mỗi khi Tổ quốc bị xâm lăng

`->` Trạng ngữ chỉ thời gian 

`=>` Ý nghĩa: kể về lòng yêu nước của dân ta đã có từ lâu đời.

`6.`

`-` Câu văn sử dụng BPTT liệt kê: "Chúng ta có quyền tự hào vì những trang lịch sử vẻ vang thời đại Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung..."

`->` Tác dụng: diễn tả đầy đủ và sâu sắc về những trang sử vẻ vang

`#Huyy`