Bước 1. Viết mở đoạn: Đoạn văn/đoạn thơ trên trích trong văn bản nào, của tác giả nào, nội dung của đoạn văn/đoạn thơ là gì?

Bước 2.  Viết thân đoạn:

- Chỉ ra những cái hay, cái đẹp về nội dung và nghệ thuật của đoạn thơ.

- Tác giả đã thể hiện nội dung chính qua những hình ảnh nào? Những hình ảnh đó có gì đặc sắc?

- Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng? Nêu tác dụng của biện pháp nghệ thuật đó.

- Tác giả trò chuyện với rừng cọ như trò chuyện với người thân (“Rừng cọ ơi! Rừng cọ!”)

- Câu thơ thứ hai miêu tả những chiếc lá cọ vừa đẹp vừa ngời ngời sức sống.

- Hình ảnh “Mặt trời xanh của tôi” ở câu thơ cuối gợi lên sự liên tưởng, so sánh chính xác của tác giả: lá cọ xòe những cánh nhỏ dài trông xa như “mặt trời” tỏa chiếu những “tia nắng xanh”.

Bước 3. Viết kết đoạn:

   Qua đoạn thơ, tác giả muốn gửi gắm điều gì? Nêu suy nghĩ, tình cảm của bản thân khi đọc đoạn thơ.

VD: Đoạn thơ trên trích trong bài “Mặt trời xanh của tôi” của Nguyễn Viết Bình đã cho em thấy được tình yêu quê hương sâu sắc của nhà thơ. Đồng thời, đoạn thơ trên cũng bộc lộ rõ tình cảm yêu mến và tự hào của tác giả về rừng cọ của quê hương.

@Tsuyurikanao1905

#hoidap247

" Rừng cọ ơi ,rừng cọ !

Lá đẹp ,lá ngời ngời

Tôi yêu ,thương vẫn gọi

Mặt trời xanh cua tôi "

Khổ thơ trên được trích ra từ bài thơ ''Mặt trời xanh của tôi '' của nhà thơ Nguyễn Viết Bính . Qua những hình ảnh rừng cọ xanh tươi đẹp gắn bó thân thuoc với tác giả , khổ thơ ấy đã bộc lộ tình cảm thiết tha yêu quý của tác giả đối với rừng cọ của quê hương. Tác giả trò chuyện với rừng cọ như trò chuyện với người thân ("Rừng cọ ơi! Rừng cọ!"), tả những chiếc lá cọ vừa đẹp vừa ngời ngời sức sống. Hình ảnh "Mặt trời xanh của tôi" ở câu thơ cuối không chỉ nói lên sự liên tưởng, so sánh chính xác của tác giả (lá cọ xoè những cánh nhỏ dàI trông xa như "mặt trời" dâng toả chiếu những "tia nắng xanh") mà còn bộc lộ rõ tình cảm yêu mến và tự hào của tác giả về rừng cọ của quê hương.