Trang chủ Toán Học Lớp 7 Câu 8. Tìm x biểt: a) 2x+ ! 7 b)...

Câu 8. Tìm x biểt: a) 2x+ ! 7 b) (x-3) = 16 3 3 Câu 9. Tỉnh độ dài các cạnh của một tam giác, biết chu vi bằng 48cm và các cạnh của tam giác ti lệ với các

Câu hỏi :

giúpppppppppppppppppppppppppppp

image

Lời giải 1 :

Câu 8 :

a) 2x + `1/3`= `7/3`

$\Rightarrow$ 2x = `7/3` - `1/3`

$\Rightarrow$ 2x = 2

$\Rightarrow$ x = 2 : 2

$\Longrightarrow$ x = 1

Vậy x = 1

b)( x – 3 )$^2$ = 16

$\Rightarrow$  ( x – 3 )$^2$ = 4$^2$

$\Rightarrow$ x – 3 = $\pm$4

$\Rightarrow$  $\left[\begin{matrix} x-3=4\\ x-3=-4\end{matrix}\right.$

$\Rightarrow$   $\left[\begin{matrix} x=4+3\\ x=-4+3\end{matrix}\right.$

$\Longrightarrow$  $\left[\begin{matrix} x=7\\ x=-1\end{matrix}\right.$

Vậy x $\in$ `{(7); (-1)}`

--------------------------------------------------------

Câu 9 : 

gọi các cạnh của một tam giác là x ; y ; z ( xăng - ti - mét  , x ; y ; z > 0 )

Vì chu vi hình tam giác là 48cm ( đầu bài )

$\Longrightarrow$ x + y + z = 48 ( 1 )

Vì các cạnh của tam giác tỉ lệ với các số 4 ; 7 ; 5 

$\Longrightarrow$ `x/4` = `y/7` = `z/5` ( 2 ) 

Từ ( 1 ) và ( 2 ) 

$\Longrightarrow$ `x/4` = `y/7` = `z/5`  và x + y + z = 48 

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có :

`x/4` = `y/7` = `z/5` = $\dfrac{x + y + z}{4 + 7 + 5}$ = `48/16` = 3 

$\Rightarrow$ `x/4` = 3             $\Rightarrow$ x = 3 . 4                $\Longrightarrow$ x = 12 

$\Rightarrow$ `y/7` = 3             $\Rightarrow$ y = 3 . 7                $\Longrightarrow$ y = 21

$\Rightarrow$ `z/5` = 3              $\Rightarrow$ z = 3 . 5               $\Longrightarrow$ z = 15

Vậy các cạnh của tam giác là 12 ; 21 ; 15 ( xăng - ti - mét ) 

 

Thảo luận

-- vậy à
-- cậu có thể chỉ cho tớ cái latex ko
-- tại sao dấu '' ) '' cậu viết to thể
-- Do viết phân số nên dấu ngoặc đơn tự to ra ;-;
-- Thêm ` hoặc $ vào đầu và cuối là đc
-- $)$
-- ' ) '
-- $a)$

Lời giải 2 :

Đáp án `+` Giải thích các bước giải:

Câu 8

`a) 2x+1/3 = 7/3`

`-> 2x=7/3-1/3`

`-> 2x=2`

`-> x=2:2`

`-> x=1`

Vậy `x=1`

`b) (x-3)^2 = 16`

`-> (x-3)^2 = (+-4)^2`

`-> [(x-3=4),(x-3=-4):}`

`-> [(x=4+3),(x=-4+3):}`

`-> [(x=7),(x=-1):}`

Vậy `x=7` hoặc `x =-1`

_____________________________

Câu 9

Gọi các cạnh của tam giác đó là `x, y, z (cm) (x, y, z > 0)`

Theo đề bài ta có:

`@ x/4 = y/7 = z/5`

`@ x+y+z = 48`

Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau

`x/4 = y/7 = z/5 = (x+y+z)/(4+7+5) = 48/16 = 3`

`-> x/4=3->x=3.4=12`

`-> y/7=3->y=3.7=21`

`->z/5 = 3->z=3.5=15`

Vậy `3` cạnh của tam giác lần lượt là `12 cm, 21 cm, 15 cm`

 

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 7

Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK