Làm hộ mình 2 bài này với bài 4 nhớ vẽ cả hình mình đang cần luôn Bài 3 (1,5 điểm). Giải bài toán bằng cách lập phương trình. Một ngưoi xe dap đi từ A đến B
Lời giải 1 :
Bài 4:
a)ΔABC đồng dạng ΔHBA
Xét ΔABC và ΔHBAcó:
∠ABH chung
∠BAC=∠AHB=90
=>ΔABC đồng dạng ΔHBA
b) Xét ΔABC vuông tại A
AB²+AC²=BC²
3²+4²=BC²
=>BC=5
(Hoặc dùng dấu hiệu này:Δ vuông có 2 cạnh bằng 3;4 thì cạnh còn lại =5.Đây chỉ là mẹo thôi nha!)
theo a ta cóΔABC đồng dạng ΔHBA
=>AC/AH=BC/BA
thay số vào tao được AH=2.4
c)ta cóMH ssong AN(cùng ⊥AM)
AM ssong HN(cùng ⊥AC)
=>ANHM là hình bình hành
=>∠AMN=∠AHN
Xét ΔANH vuông tại N có ∠NAH+∠AHN=90
Xét ΔAHC vuông tạỊ H có∠NAH+∠ACH=90
=>∠AHN=∠ACH
mà ∠AHN=∠AMN(cmt)
=>∠AMN=∠ACH
Xét ΔANM và ΔABC có:
∠AMN chung
∠AMN=∠ACH(cmt)
Do đó ΔANM đồng dạng với ΔABC(g.g)
=>AM/AC=NM/BC=>AM.BC=NM.AC (nhân chéo)
d) Chịu thua,lâu oy k làm nên quên sạch mất oy
Xin lỗi nha
Thảo luận
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 8
Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK