Đăng nhập Đăng kí

Trang chủ Sinh Học Lớp 9 Bài 4. Ở một loài cây trồng, quả tròn trội...

Bài 4. Ở một loài cây trồng, quả tròn trội hoàn toàn so với dài (gen A: quả tròn, a: quả dài). Quả ngọt trội hoàn toàn so với chua (gen B: quả ngọt, gen b: quả

Câu hỏi :

Bài 4. Ở một loài cây trồng, quả tròn trội hoàn toàn so với dài (gen A: quả tròn, a: quả dài). Quả ngọt trội hoàn toàn so với chua (gen B: quả ngọt, gen b: quả chua). Khi cho lai giữa hai cây P chưa biết kiểu gen thì F, thu được kết quả như sau: a. Kiểu hình F-1: 1:1:1 b. Kiểu hình F: 3:1. c. 1:1 Cho biết tính trạng trội hoàn toàn, các gen nằm trên NST thường và không xảy ra đột biến. Xác định kiểu gen, kiểu hình có thể có của P (không yêu cầu lập sơ đồ lai).

Lời giải 1 Lời giải 2

Lời giải 1 :

Bài $4$

$A-$Quả Tròn

$a-$Quả Dài

$B-$Quả Ngọt

$b-$Quả Chua

a, $\text{Kiểu Hình F$_1$ là 1:1:1:1}$

Để kiểu hình ở F$_1$ phân li theo tỉ lệ là $1:1:1:1=(1:1)(1:1)$ (Tuân Theo Qui Luật Phân Li Độc Lập)

$\text{⇒ (Tròn:Dài) = (1:1)}$

`->` Kiểu gen của $P$ là $\text{Aa × aa}$

$\text{⇒ (Ngọt:Chua) = (1:1)}$

`->` Kiểu gen của $P$ là $\text{Bb × bb}$

Xét chung $2$ cặp tính trạng

`=>` Kiểu gen của $P$ là:

$\left[ \begin{array}{l}\text{AaBb × aabb}\\\text{Aabb × aaBb}\end{array} \right.$

b, $\text{Kiểu Hình F$_1$ là 3:1}$

Để kiểu hình ở F$_1$ phân li theo tỉ lệ là $\text{(3:1)}$ (Tuân Theo Qui Luật Di Truyền Liên Kết Và Qui Luật Phân Li Độc Lập)

Nếu tuân theo qui luật di truyền liên kết:

`->` $P$ sẽ kiểu gen có kiểu gen dị hợp là:

$\text{$\dfrac{\text{AB}}{\text{ab}}$ × $\dfrac{\text{AB}}{\text{ab}}$}$

Hoặc

$\text{$\dfrac{\text{Ab}}{\text{ab}}$ × $\dfrac{\text{Ab}}{\text{ab}}$}$

Hoặc

$\text{$\dfrac{\text{AB}}{\text{Ab}}$ × $\dfrac{\text{AB}}{\text{Ab}}$}$

Hoặc

$\text{$\dfrac{\text{AB}}{\text{aB}}$ × $\dfrac{\text{AB}}{\text{aB}}$}$

Hoặc

$\text{$\dfrac{\text{aB}}{\text{ab}}$ × $\dfrac{\text{aB}}{\text{ab}}$}$

Nếu tuân theo qui luật di truyền phân li độc lập:

Để thu được tỉ lệ kiểu hình là $\text{3:1}$ thì một bên phải cho ra `100%` và bên còn lại cho ra tỉ lệ $\text{3:1}$

`->` Xảy ra $2$ trường hợp:

Trường hợp $1$

$\text{⇒ (Tròn:Dài) = (Dài:Ngọt) = 100%}$

`->` Kiểu gen của $P$ là:

$\text{AA × AA (1)}$

$\text{AA × Aa (2)}$

$\text{AA × aa (3)}$

$\text{aa × aa (4)}$

$\text{⇒ (Ngọt:Chua) = (3:1)}$

`->` Kiểu gen của $P$ là:

$\text{Bb × Bb (5)}$

Từ $\text{(1);(2);(3);(4);(5)}$

`->` Kiểu gen của $P$ là:

$\text{AABb × AABb}$

Hoặc

$\text{AABb × AaBb}$

Hoặc

$\text{AABb × aaBb}$

Hoặc

$\text{aaBb × aaBb}$

Trường hợp $2$

$\text{⇒ (Tròn:Dài) = (3:1)}$

`->` Kiểu gen của $P$ là:

$\text{Aa × Aa (6)}$

$\text{⇒ (Ngọt:Chua) = (Chua:Ngọt) = 100%}$

`->` Kiểu gen của $P$ là:

$\text{BB × BB (7)}$

$\text{BB × Bb (8)}$

$\text{BB × bb (9)}$

$\text{bb × bb (10)}$

Từ $\text{(6);(7);(8);(9);(10)}$

`->` Kiểu gen của $P$ là:

$\text{AaBB × AaBB}$

Hoặc

$\text{AaBB × AaBb}$

Hoặc

$\text{AaBB × Aabb}$

Hoặc

$\text{Aabb × Aabb}$

c, $\text{Kiểu Hình F$_1$ là 1:1}$

Để kiểu hình ở F$_1$ phân li theo tỉ lệ là $\text{(1:1)}$ (Tuân Theo Qui Luật Di Truyền Liên Kết Và Qui Luật Phân Li Độc Lập)

Nếu tuân theo qui luật di truyền liên kết:

`->` $P$ sẽ kiểu gen có kiểu gen dị hợp là:

$\text{$\dfrac{\text{AB}}{\text{ab}}$ × $\dfrac{\text{ab}}{\text{ab}}$}$

Hoặc

$\text{$\dfrac{\text{Ab}}{\text{ab}}$ × $\dfrac{\text{ab}}{\text{ab}}$}$

Hoặc

$\text{$\dfrac{\text{AB}}{\text{Ab}}$ × $\dfrac{\text{Ab}}{\text{Ab}}$}$

Hoặc

$\text{$\dfrac{\text{AB}}{\text{aB}}$ × $\dfrac{\text{aB}}{\text{aB}}$}$

Hoặc

$\text{$\dfrac{\text{aB}}{\text{ab}}$ × $\dfrac{\text{ab}}{\text{ab}}$}$

Hoặc

$\text{$\dfrac{\text{Ab}}{\text{aB}}$ × $\dfrac{\text{aB}}{\text{aB}}$}$

Hoặc

$\text{$\dfrac{\text{Ab}}{\text{aB}}$ × $\dfrac{\text{Ab}}{\text{Ab}}$}$

Hoặc

$\text{$\dfrac{\text{Ab}}{\text{aB}}$ × $\dfrac{\text{ab}}{\text{ab}}$}$

Nếu tuân theo qui luật di truyền phân li độc lập:

Để thu được tỉ lệ kiểu hình là $\text{1:1}$ thì một bên phải cho ra `100%` và bên còn lại cho ra tỉ lệ $\text{1:1}$

`->` Xảy ra $2$ trường hợp:

Trường hợp $1$

$\text{⇒ (Tròn:Dài) = (Dài:Ngọt) = 100%}$

`->` Kiểu gen của $P$ là:

$\text{AA × AA (1)}$

$\text{AA × Aa (2)}$

$\text{AA × aa (3)}$

$\text{aa × aa (4)}$

$\text{⇒ (Ngọt:Chua) = (1:1)}$

`->` Kiểu gen của $P$ là:

$\text{Bb × bb (5)}$

Từ $\text{(1);(2);(3);(4);(5)}$

`->` Kiểu gen của $P$ là:

$\text{AABb × AAbb}$

Hoặc

$\text{AABb × Aabb}$

Hoặc

$\text{AAbb × AaBb}$

Hoặc

$\text{AABb × aabb}$

Hoặc

$\text{AAbb × aaBb}$

Hoặc

$\text{aaBb × aabb}$

Trường hợp $2$

$\text{⇒ (Tròn:Dài) = (1:1)}$

`->` Kiểu gen của $P$ là:

$\text{Aa × aa (6)}$

$\text{⇒ (Ngọt:Chua) = (Chua:Ngọt) = 100%}$

`->` Kiểu gen của $P$ là:

$\text{BB × BB (7)}$

$\text{BB × Bb (8)}$

$\text{BB × bb (9)}$

$\text{bb × bb (10)}$

Từ $\text{(6);(7);(8);(9);(10)}$

`->` Kiểu gen của $P$ là:

$\text{AaBB × aaBB}$

Hoặc

$\text{AaBB × aaBb}$

Hoặc

$\text{AaBb × aaBB}$

Hoặc

$\text{AaBB × aabb}$

Hoặc

$\text{Aabb × aaBB}$

Hoặc

$\text{Aabb × aabb}$

Thảo luận

-- kiên nhẫn cao v

-- :)

-- c.ơn nhiều ạ

Lời giải 2 :

`a.`

- Đời `F_1` phân li kiểu hình theo tỉ lệ `1 : 1 : 1 : 1 = (1 : 1).(1 : 1)`

· Để cặp tính trạng hình dạng quả phân li kiểu hình theo tỉ lệ `1 : 1` ở đời con thì đời `P` phải có kiểu gen $Aa × aa$ `(1)`

· Để cặp tính trạng mùi vị quả phân li kiểu hình theo tỉ lệ `1 : 1` ở đời con thì đời `P` phải có kiểu gen $Bb × bb$ `(2)`

* Trường hợp `1:` Các tính trạng di truyền theo quy luật phân li độc lập

- Từ `(1)` và `(2),` kiểu gen và kiểu hình hoàn chỉnh của đời `P` là:

· $P: AaBb$ (Cây quả tròn ngọt) × $aabb$ (Cây quả dài chua)

· $P: Aabb$ (Cây quả tròn chua) × $aaBb$ (Cây quả dài ngọt)

$\\$

* Trường hợp `2:` Các tính trạng di truyền theo quy luật di truyền liên kết

- Đời con phân li kiểu hình theo tỉ lệ `1 : 1 : 1 : 1`

`→` Ở đời con có `4` kiểu tổ hợp `= 2` loại giao tử `× 2` loại giao tử `(3)`

`→` Loại kiểu gen `{AB}/{ab} × {ab}/{ab}` và `{Ab}/{aB} × {ab}/{ab}` vì cây `{ab}/{ab}` giảm phân chỉ tạo ra `1` loại giao tử

- Từ `(1),` `(2)` và `(3),` kiểu gen và kiểu hình hoàn chỉnh của đời `P` là `{Ab}/{ab}` (Cây quả tròn chua) `× {aB}/{ab}` (Cây quả dài ngọt)

$\\$

`b.`

- Đời `F_1` phân li kiểu hình theo tỉ lệ `3 : 1 = 1.(3 : 1)` hoặc `(3 : 1).1`

- Xét trường hợp đời `F_1` phân li kiểu hình theo tỉ lệ `1.(3 : 1):`

· Để cặp tính trạng hình dạng quả đồng tính kiểu hình ở đời con thì đời `P` phải có kiểu gen $AA × AA;$ $AA × Aa;$ $AA × aa;$ $aa × aa$ `(4)`

· Để cặp tính trạng mùi vị quả phân li kiểu hình theo tỉ lệ `3 : 1` ở đời con thì đời `P` phải có kiểu gen $Bb × Bb$ `(5)`

$\\$

- Xét trường hợp đời `F_1` phân li kiểu hình theo tỉ lệ `(3 : 1).1:`

· Để cặp tính trạng hình dạng quả phân li kiểu hình theo tỉ lệ `3 : 1` ở đời con thì đời `P` phải có kiểu gen $Aa × Aa$ `(6)`

· Để cặp tính trạng mùi vị quả đồng tính kiểu hình ở đời con thì đời `P` phải có kiểu gen $BB × BB;$ $BB × Bb;$ $BB × bb;$ $bb × bb$ `(7)`

$\\$

* Trường hợp `1:` Các tính trạng di truyền theo quy luật phân li độc lập

- Từ `(4),` `(5),` `(6)` và `(7),` kiểu gen và kiểu hình hoàn chỉnh của đời `P` là:

· $P: AABb$ (Cây quả tròn ngọt) × $AABb$ (Cây quả tròn ngọt)

· $P: AABb$ (Cây quả tròn ngọt) × $AaBb$ (Cây quả tròn ngọt)

· $P: AABb$ (Cây quả tròn ngọt) × $aaBb$ (Cây quả dài ngọt)

· $P: aaBb$ (Cây quả dài ngọt) × $aaBb$ (Cây quả dài ngọt)

· $P: AaBB$ (Cây quả tròn ngọt) × $AaBB$ (Cây quả tròn ngọt)

· $P: AaBB$ (Cây quả tròn ngọt) × $AaBb$ (Cây quả tròn ngọt)

· $P: AaBB$ (Cây quả tròn ngọt) × $Aabb$ (Cây quả tròn chua)

· $P: Aabb$ (Cây quả tròn chua) × $AaBB$ (Cây quả tròn chua)

$\\$

* Trường hợp `2:` Các tính trạng di truyền theo quy luật di truyền liên kết

- Từ `(4),` `(5),` `(6)` và `(7),` kiểu gen và kiểu hình hoàn chỉnh của đời `P` là:

· `P: {AB}/{aB}` (Cây quả tròn ngọt) `× {AB}/{aB}` (Cây quả tròn ngọt)

· `P: {AB}/{ab}` (Cây quả tròn ngọt) `× {AB}/{aB}` (Cây quả tròn ngọt)

· `P: {Ab}/{aB}` (Cây quả tròn ngọt) `× {AB}/{aB}` (Cây quả tròn ngọt)

· `P: {Ab}/{ab}` (Cây quả tròn chua) `× {AB}/{aB}` (Cây quả tròn ngọt)

· `P: {Ab}/{ab}` (Cây quả tròn chua) `× {Ab}/{ab}` (Cây quả tròn chua)

· `P: {AB}/{Ab}` (Cây quả tròn ngọt) `× {AB}/{Ab}` (Cây quả tròn ngọt)

· `P: {AB}/{ab}` (Cây quả tròn ngọt) `× {AB}/{Ab}` (Cây quả tròn ngọt)

· `P: {Ab}/{aB}` (Cây quả tròn ngọt) `× {AB}/{Ab}` (Cây quả tròn ngọt)

· `P: {aB}/{ab}` (Cây quả tròn chua) `× {AB}/{Ab}` (Cây quả tròn ngọt)

· `P: {aB}/{ab}` (Cây quả tròn chua) `× {aB}/{ab}` (Cây quả tròn chua)

- Ngoài ra, phép lai `{AB}/{ab} × {AB}/{ab}` cũng cho đời con phân li kiểu hình theo tỉ lệ `3 : 1`

$\\$

`c.`

- Đời `F_1` phân li kiểu hình theo tỉ lệ `1 : 1 = 1.(1 : 1)` hoặc `(1 : 1).1`

- Xét trường hợp đời `F_1` phân li kiểu hình theo tỉ lệ `1.(1 : 1):`

· Để cặp tính trạng hình dạng quả đồng tính kiểu hình ở đời con thì đời `P` phải có kiểu gen $AA × AA;$ $AA × Aa;$ $AA × aa;$ $aa × aa$ `(8)`

· Để cặp tính trạng mùi vị quả phân li kiểu hình theo tỉ lệ `1 : 1` ở đời con thì đời `P` phải có kiểu gen $Bb × bb$ `(9)`

$\\$

- Xét trường hợp đời `F_1` phân li kiểu hình theo tỉ lệ `(1 : 1).1:`

· Để cặp tính trạng hình dạng quả phân li kiểu hình theo tỉ lệ `1 : 1` ở đời con thì đời `P` phải có kiểu gen $Aa × aa$ `(10)`

· Để cặp tính trạng mùi vị quả đồng tính kiểu hình ở đời con thì đời `P` phải có kiểu gen $BB × BB;$ $BB × Bb;$ $BB × bb;$ $bb × bb$ `(11)`

$\\$

* Trường hợp `1:` Các tính trạng di truyền theo quy luật phân li độc lập

- Từ `(8),` `(9),` `(10)` và `(11),` kiểu gen và kiểu hình hoàn chỉnh của đời `P` là:

· $P: AABb$ (Cây quả tròn ngọt) × $AAbb$ (Cây quả tròn chua)

· $P: AABb$ (Cây quả tròn ngọt) × $Aabb$ (Cây quả tròn chua)

· $P: AAbb$ (Cây quả tròn chua) × $AaBb$ (Cây quả tròn ngọt)

· $P: AABb$ (Cây quả tròn ngọt) × $aabb$ (Cây quả dài chua)

· $P: AAbb$ (Cây quả tròn chua) × $aaBb$ (Cây quả dài ngọt)

· $P: aaBb$ (Cây quả dài ngọt) × $aabb$ (Cây quả dài chua)

· $P: AaBB$ (Cây quả tròn ngọt) × $aaBB$ (Cây quả dài ngọt)

· $P: AaBB$ (Cây quả tròn ngọt) × $aaBb$ (Cây quả dài ngọt)

· $P: AaBb$ (Cây quả tròn ngọt) × $aaBB$ (Cây quả dài ngọt)

· $P: AaBB$ (Cây quả tròn ngọt) × $aabb$ (Cây quả dài chua)

· $P: Aabb$ (Cây quả tròn chua) × $aaBB$ (Cây quả dài ngọt)

· $P: Aabb$ (Cây quả tròn chua) × $aabb$ (Cây quả dài chua)

$\\$

* Trường hợp `2:` Các tính trạng di truyền theo quy luật di truyền liên kết

- Từ `(8),` `(9),` `(10)` và `(11),` kiểu gen và kiểu hình hoàn chỉnh của đời `P` là:

· `P: {AB}/{aB}` (Cây quả tròn ngọt) `× {aB}/{aB}` (Cây quả dài ngọt)

· `P: {AB}/{ab}` (Cây quả tròn ngọt) `× {aB}/{aB}` (Cây quả dài ngọt)

· `P: {Ab}/{aB}` (Cây quả tròn ngọt) `× {aB}/{aB}` (Cây quả dài ngọt)

· `P: {AB}/{aB}` (Cây quả tròn ngọt) `× {aB}/{ab}` (Cây quả dài ngọt)

· `P: {Ab}/{ab}` (Cây quả tròn ngọt) `× {aB}/{aB}` (Cây quả dài ngọt)

· `P: {AB}/{aB}` (Cây quả tròn ngọt) `× {ab}/{ab}` (Cây quả dài chua)

· `P: {Ab}/{ab}` (Cây quả tròn chua) `× {ab}/{ab}` (Cây quả dài chua)

· `P: {AB}/{Ab}` (Cây quả tròn ngọt) `× {Ab}/{Ab}` (Cây quả tròn chua)

· `P: {AB}/{ab}` (Cây quả tròn ngọt) `× {Ab}/{Ab}` (Cây quả tròn chua)

· `P: {AB}/{Ab}` (Cây quả tròn ngọt) `× {Ab}/{ab}` (Cây quả tròn chua)

· `P: {Ab}/{aB}` (Cây quả tròn ngọt) `× {Ab}/{Ab}` (Cây quả tròn chua)

· `P: {aB}/{ab}` (Cây quả dài ngọt) `× {Ab}/{Ab}` (Cây quả tròn chua)

· `P: {AB}/{Ab}` (Cây quả tròn ngọt) `× {ab}/{ab}` (Cây quả dài chua)

· `P: {aB}/{ab}` (Cây quả dài ngọt) `× {ab}/{ab}` (Cây quả dài chua)

- Ngoài ra, kiểu gen `{AB}/{ab} × {ab}/{ab}` và `{Ab}/{aB} × {ab}/{ab}` cũng cho đời con phân li kiểu hình theo tỉ lệ `1 : 1`

Có thể bạn quan tâm

Sinh Học Lớp 9 giải giúp mình bài này với ạ câu hỏi 809242 - hoctapsgk.com ...

Sinh Học Lớp 9 Câu 1: Nhân tố sinh thái của môi trường là gì? Tùy theo tính chất của các nhân tố sinh thái, người ta chia nhân tố sinh thái thành những nhóm nào? Ví dụ? Câu 2 ...

Sinh Học Lớp 9 Khi nói cô ấy được di truyền tính trạng “ học giỏi “ từ mẹ cô ấy đúng hay sai ? câu hỏi 3748740 - hoctapsgk.com ...

Sinh Học Lớp 9 Câu 3: Trong thực tiễn sản xuất ,cần phải làm gì để tránh sự cạnh tranh gay gắt giữa các cá thể sinh vật, làm giảm năng suất vật nuôi cây trồng? Câu 4: Chuỗi t ...

Sinh Học Lớp 9 Phát biểu nào sau đây không đúng A. giao phối gần luôn gây hiện tượng thoái hóa ở các thế hệ sau B. chim bồ câu thường xuyên giao phối gần nhưng không bị thoái ...

Bạn có biết?

Sinh học hay sinh vật học (tiếng Anh: biology bắt nguồn từ Hy Lạp với bios là sự sống và logos là môn học) là một môn khoa học nghiên cứu về thế giới sinh vật. Nó là một nhánh của khoa học tự nhiên, tập trung nghiên cứu các cá thể sống, mối quan hệ giữa chúng với nhau và với môi trường. Nó miêu tả những đặc điểm và tập tính của sinh vật (ví dụ: cấu trúc, chức năng, sự phát triển, môi trường sống), cách thức các cá thể và loài tồn tại (ví dụ: nguồn gốc, sự tiến hóa và phân bổ của chúng).

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi

Tiểu học Lớp 6 Lớp 7 Lớp 8 Lớp 9 Lớp 10 Lớp 11 Lớp 12 Hóa học Tài liệu Đề thi & kiểm tra Câu hỏi Đọc truyện chữ Nghe truyện audio Công thức nấu ăn Hỏi nhanh

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ