Trong văn bản "Vượt thác", nhân vật em ấn tượng nhất chính là dượng Hương Thư. Dượng có một thân hình vạm vỡ, cường tráng với cơ bắp cuồn cuộn như một pho tượng đồng đúc, những động tác nhanh, mạnh của một người giàu kinh nghiệm chèo đèo vượt thác "co người phóng chiếc sào xuống lòng sông nghe một tiếng “soạc”, ghì chặt trên đầu sào, lấy thế trụ lại". Bên cạnh đó, dượng còn là một người yêu quê hương, đất nước. Hành trình vượt thác của dượng là để lấy gỗ, xây trường học cho trẻ em. Đó thực sự là một công việc nhân văn, giàu ý nghĩa. Đặc biệt, hình ảnh so sánh: Dượng Hương Thư giống như một hiệp sĩ của Trường Sơn oai linh hùng vĩ gợi liên tưởng đến vẻ đẹp huyền thoại của những người anh hùng xưa với tầm vóc và sức mạnh phi thường. Những phẩm chất ấy như đang sống lại trong vẻ đẹp dũng mãnh và đầy sức mạnh của những con người lao động bình thường trong công cuộc chinh phục tự nhiên. Tác giả miêu tả hình ảnh dượng Hương Thư khi vượt thác đối lập với hình ảnh dượng Hương Thư lúc ở nhà “nói năng nhỏ nhẻ, tính nết nhu mì, ai gọi cũng vâng vâng dạ dạ”. Qua đó, tác giả muốn khẳng định những phẩm chất đáng quý của người lao động: những con người hiền lành, khiêm tốn, giản dị trong đời thường nhưng lại vô cùng dũng mãnh, nhanh nhẹn, quyết liệt trong công cuộc đối đầu với thử thách của thiên nhiên.

   Các đoạn văn này mình đã làm rồi vì mình khá thích các nhân vật trong quyện sách ngữ văn 6 .Có một nhân vật ngoài nha . Bạn có thể tham khảo : 

Khi nghe tinh bức tranh của kiều phương đạt giải nhất . Gia đình của kiều phương rất vui . Cô ấy chạy tới ôm cổ người anh . Nhưng người anh viện cớ đang dợ việc đẩy nhẹ kiều phương ra . Dù biết người anh như thế nhưng cô bé vẫn luôn niềm nở với anh . Trong căn phòng lớn tràn ngập ánh sáng, những bức tranh cảu thí sinh treo kín bốn bức tường . Vì dòng người rất đông nên bố mẹ của kiều phương phải chen vào . Trong nhưng bức tranh . Bức tranh của kiều phương như nổi bật nhất . Trong bức tranh, có một chú bé đang ngồi nhìn ra của sổ, nơi bầu trời trong xanh . Mắt chú bé như tỏa ra một thứ ánh sáng rất lạ .Toát lên từ cặp mắt, tư thế ngồi của chú không chỉ suy tư mà còn rất mơ mộng . Nhưng khi biết em gái vẽ mình thì người anh với biết bao trạng thái . Như ngỡ ngàng, hãnh diện, sau đó xấu hổ . Nhìn bức tranh của cô em gái . Người anh như thôi miên . Người anh đã nhận ra được điểm xấu của mình . Đã không đối sử tốt với em .Nhờ lòng nhân hậu của người em đã làm người anh bị cảm hóa . Trở thành một người tốt . Bao giờ cũng vậy . Long nhân hậu chắc chắn sẽ thắng những long ganh ghét đố kị .  Chính vì long nhân hậu của người em đã cảm hóa được người anh . Trong gia đình . Anh em phải thương yêu nhau . Gíup đỡ nhau đùm bọc lẫn nhau . Như câu : "Anh em như thể ta chân ." Không nên ganh gét đố kị trước tài năng của người khác . Mà hãy lấy nó làm động lức để tiếng lên .

                 ~____________________________~________________________~____________________~

Trong văn bản bài học đường đời đầu tiên của tác giả Tô Hoài đã cho ta một bài học quý giá nhưng trong đó người đã cho Dế mèn bài học đó chính dế choắt . Một nhân vật được nói tới với ngoại hình xấu xí . Đước tác giả kể đến trong bài văn . Người thì gây lêu khêu như một gã nghiện thuốc phiện . Cánh ngắn củn đến giữa lưng . Hở cả hai mạng xương như người cởi trần mặc áo gi- lê,... Cũng chính vì ngoại hình của dế choắt và cách ắn sồi ở thì làm cho dế mèn khinh thường dế choắt . Không phải là dế choắt nhát hay lười biến mà do vì quá yếu bệnh tật . Nhưng dế choát lại có tính cách rất tốt bụng . Không may dế choắt chết vì do sự chọc phá cảu cậu ấy nên đã làm dế choắt chết . Dù dế choắt chết nhưng cũng chẳng trách móc mà chỉ nói bài học : "Ở ĐỜI MÀ CÓ THÓI HUNG HĂNG BẬY BẠ, CÓ ÓC MÀ KHÔNG BIẾT NGHĨ, SỚM MUỘN GÌ RỒI CŨNG MANG VẠ VÀO MÌNH ". 

~______________________~_______________________~______________________~

THAM KHẢO : Trong quyển sách Ngữ văn II có nhiều rất những bài học hay và thú vị . Trong đó có rất nhiều nhân vật đang làm cho nhiều bạn phải suy nghĩ, thích thú với những bài học hay .Trong đó đa số các bạn đều thích văn bản "Buổi học cuối cùng "Trong đó có một nhân vật rất giống học sinh chúng em . Đó là nhân vật Ph-răng . Nhân vật đó cũng rất thích rong chơi nhưng có một tình yêu nước và thầy giáo của mình vô bờ bến . Đó chính là nhân vật có tên là Prăng .Nhân vật phăng  là một nhân vật có tính cách giống như một học sinh .Đó chính là một cậu bé có tính cách rất ham chơi, nhưng hôm nay cậu ấy đã thoát khỏi được cám giỗ .    Ngày hôm đó câu ấy gặp bao nhiêu là chuyện bất ngờ đã xãy ra với cậu ấy .Hôm nay thầy ấy rất dễ dãi với cậu ấy . Cậu ấy đã đến muộn nhưng thầy không la máng hay trách móc .Trên người thầy  ấy còn vận y phục . Chỉ khi những ngày diệp lễ thầy mới mang .  Nhưng khoảnh khắc bất ngờ nhất đó chính là khi thầy thông báo đây chính là buổi học cuối cùng . Không hiểu sao ngày hôm đó cậu ấy lại hiểu bài đến thế . Những giây phút cuối cùng là những giây phút súc động nhất thầy ấy đã nghẹn ngào . Ghi chữ thật to trên bản :

                   "NƯỚC PHÁP MUÔN NĂM" 

Dòng chữ đó như truyền dạy cho cậu ấy một tình yêu nước vô bờ bến .Thầy ấy như không muốn bộc lộ cảm súc của mình . Chưa bao giờ cậu ấy lại yêu nước đến như vậy .Và cậu ấy đã được học về tinh thần yêu nước từ thầy . Tâm hồn yêu dân tộc tổ quốc mãnh liệt trong trái tim của thầy đã truyền đạt cho cậu . Cậu ấy đã thích với môn học mà  mình từng ghét . Em ước gì cậu ấy vẫn mãi được học với người thầy ấy . Nhân vật đó như nói lên được tinh thần yêu nước . Trong sáng của các học sinh trên khắp cả nước.Nhân vật đó chính là nhân vật mà em yêu thích nhất . Vì nhân vật đó được tác giả vẻ lên một tính cách gần gũi với học sinh . Thể hiện được tình yêu nước trong sáng của học sinh qua lời kể của cậu . Em mong trên thế giới này sẽ không có chiến tranh để thế giới này mãi hòa bình . Qua bài em thấy nhân vật Phrang rất hồn nhiên và trong sáng . Yêu đất nước của mình . Cậu như nói lên tình yêu nước của cả học sinh trên khắp cả nước .
              

~____________________~_________________________~________________________~___________________~

THAM KHẢO NHA : Trong những câu truyện mà tôi đã đọc . Trong đó tôi thích nhất là câu chuyện cô bé bán diêm. Câu chuyện cô bé bán diêm được tác giả người Đan Mạch sáng tác . Có tên là Hans Christian Andersen. Câu chuyện kể về một cô bé có hoàn cảnh tội nghiệp . Vào mùa đông, đúng vào dịp lễ giáng sinh . Cô phải đi bán diêm . Giọng nói trong trẻo dần khàn đi cất tiếng nói :"Ai mua diêm không ? Ai mua diêm không,..."Đi mãi đi mãi đôi chân lạnh buốt của cô dần dần lạnh hơn, ngày mọt lạnh hơn . Tôi tự hỏi : Tại sao mọi người không tới mua cho cô bé một hộp diêm? Chỉ một hộp thôi đã làm cô có một bữa cơm rồi, mội hộp diêm có đáng là bao nhiêu. Tôi vẫn luôn tụ hỏi . Mọi người cứ vội vàng đi trên con đường giá băng ấy . Họ thật lạnh lùng khi đứng trước một cô bé tội nghiệp đang cần sự giúp đỡ . Đôi chân cô không thể nhất lên được nữa. Cô ngồi bên góc tường, để nghĩ chân . Cô ấy thầm nghĩ :"Trời lạnh thật! Gía như được quẹt một que diêm thôi thì ấm biết mấy nhỉ ? Chỉ một que diêm thôi mà !"Cô liền lấy một cây diêm và quẹt lên tường . Đôi tay run run dần dần ấm hơn . Ngọn lửa nhỏ trên que diêm thật ấm áp . Nó xoa diệu nổi đau của cô .Cô nhắm mặt tượng tượng. Mình đang đứng trước một lò sưởi to lớn . Nó rất đẹp và ấm áp . Rồi que diêm vụt tắt làm ngón tay của cô bị bỏng . Tay của cô càng ngày càng lạnh hơn . Rồi cô lại quẹt một que diêm nữa . Cô lại tưởng tượng . Bàn ăn to hiện ra trước mắt cô . Bàn ăn thật ấm cúng .   Cô nhìn quanh bàn và tháy một con gà quay rất to . Cô định với tay tới .Bỗng nhiên bàn ăn biến mất . À !thì ra cây diêm tắt .Cô lại quẹt que diêm thứ ba . Cô thấy có một cây thông noel đang đứng trước mặt mình .  liền dang tay tới ôm ó , những cây diêm bay lên rồi biến thành ngôi sao đang cười nhưng nó lại biến mất .Cô nhớ lại lời bà nói và quẹt cây diêm . Bà như hiện lên . Cô chạy tới ôm bà . Nhưng bà lại vụt tắt . Cô lại tiếp tục quet bà bại xuất hiện rồi lại biến mất . Cô cứ quẹt . Đôi tay bà đang nắm lấy đôi tay bé nhỏ của cô và theo bà bay lên trời . Sáng hôm sau cô đã chìm trong giất ngủ vĩnh hằng khuông mặt cô vui vẻ . Đôi môi hồng miễm cười . Mọi người buồn bã và biết hối lỗi . Nến như mọi người sớm biết thì cô bé đã được sống . Nếu là tôi tôi sẽ giúp đỡ . Tôi mong sao mọi người ai cũng có một đức tính tốt bụng trong bản thân mình .

                                      Chúc bạn học tốt !!! 잘 공부하세요 !!!