Giải thích các bước giải:
Bài 1:
a,
Hai tam giác AHK và DHB có:
AH=HD
góc AHK= góc BHD = 90 độ
BH=HK
Suy ra hai tam giác AHK và DHB bằng nhau (c.g.c)
b,
Từ phần a suy ra góc HBD = góc HKA
Hai góc trên ở vị trí so le trong nên AK//BD
c,
Từ phần a suy ra AK= BD
tam giác BAH= tam giác KAH nên AB=AK
Suy ra AB=BD
d,
Tứ giác ABDK có 2 đường chéo AD và BK cắt nhau tại trung điểm H của mỗi đường nên ABDK là hình bình bành
Suy ra AB//DK
mà AB vuông góc AC nên DK vuông góc AC
Suy ra D,K,I thẳng hàng
Giải thích các bước giải:
bài 1
a, AH⊥BC ⇒ AD⊥BC ⇒ AD⊥BK
xét ΔAHK và ΔDHB có:
HA=HD<gt>; HK=HB<gt>; AD⊥BK
⇒ΔAHK= ΔDHB <c.g.c>
b, Từ câu a ta được ∠KAH = ∠BDH hay ∠KAD = ∠BDA, mà hai góc này ở vị trí so le trong nên AK//BD
c, Chứng minh tương tự câu a ta có ΔAHK= ΔDHB= ΔAHB <c.g.c>
⇒AB=DB
d, AD và BK cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường ⇒ ABDK là hình bình hành
⇒AB//DK . Mà AB⊥AC nên DK⊥AC
Ta có DK⊥AC ; KI⊥AC
⇒D,K,I thẳng hàng
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK