Bài 1.
Ta thấy: Số bi xanh lúc đầu bằng $\dfrac{1}{5}$ số bi đỏ, sau khi Tí có thêm $3$ viên bi xanh nữa thì số bi xanh lúc đó bằng $\dfrac{1}{4}$ số bi đỏ. Do đó:
$3$ viên bi ứng với:
$\dfrac{1}{4}-\dfrac{1}{5}=\dfrac{1}{20}$ (số bi đỏ)
Số bi đỏ của Tí lúc đầu:
$3:\dfrac{1}{20}=60$ (viên)
Số bi xanh của Tí lúc đầu:
$60:5=12$ (viên)
Bài 2.
Đặt $A= 1 + 2 + ... + 49 + 50$
Dãy số tự nhiên liên tiếp $1→50$ có $50$ số, trong đó số các số lẻ bằng số các số chẵn. Vậy có tất cả $50 : 2 = 25$ số lẻ. Vậy A là một số lẻ.
Gọi $x$ và $y$ là hai số bất kì của $A$. Khi thay tổng $x + y$ sang hiệu $x - y$ thì $A$ sẽ giảm đi $(x+y)-(x-y)=2y$, tức giảm đi $1$ số chẵn. Mà hiệu của một số lẻ và một số chẵn luôn là một số lẻ nên sau mỗi lần thay, tổng mới vẫn là một số lẻ.
Vậy không bao giờ nhận được kết quả là $0.$
Đáp án:
Giải thích các bước giải:
Bài 1 :
Bài giải
Ta thấy : Số bi xanh lúc đầu bằng 1/5 số bi đỏ
Sau khi Tí có thêm 3 viên bi xanh nữa thì số bi xanh lúc đó bằng 1/4 số bi đỏ .
Do đó 3 viên bi ứng với số phần số bi đỏ là : 1/4 - 1/5 = 1/20 (số bi đỏ)
Vậy số bi đỏ của Tí lúc đầu là : 3 : 1/20 = 60 (viên)
Số bi xanh của Ti lúc đầu là : 60 : 5 =12
Vậy lúc đầu Tí có 60 viên bi đỏ và 20 viên bi xanh .
Vì 60 + 12 = 72 nên kết ủa này thỏa mãn đề bài
Bài 2:
Bài giải
Ta đặt A= 1+ 2 + 3 + 4 + 5 + ... + 49 + 50
Dãy số tự nhiên liên tiếp từ 1 đến 50 có 50 số,trong đó số các số lẻ bằng số chẵn liên tiếp nên có : 50 : 2 = 25 (số lẻ) .Vậy A là một số lẻ .Gọi a và b là hai số bất kì của A ,khi thay tổng a + b bằng hiệu -a thì A giảm đi : (a + b) - (a - b)= 2 x b tức là giảm đi một số chẵn .Hiệu của một số lẻ và một số chẵn luôn là môt số lẻ nên sau mỗi lần thay , tổng mới vẫn là một số lẻ . Vì vậy không bao giờ nhận được kết quả là 0
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK