Câu 1:
$\quad z = \dfrac{1 + i\sqrt3}{\sqrt3 + i}$
$\Leftrightarrow z = \dfrac{\left(1 + i\sqrt3\right)\left(\sqrt3 - i\right)}{\left(\sqrt3 + i\right)\left(\sqrt3 - i\right)}$
$\Leftrightarrow z = \dfrac{\sqrt3}{2} + \dfrac12i$
a) Ta có:
$r = |z| = \sqrt{\left(\dfrac{\sqrt3}{2}\right)^2 + \left(\dfrac12\right)^2} = 1$
$\Rightarrow \begin{cases}\cos\theta = \dfrac{\sqrt3}{2}\\\sin\theta = \dfrac12\end{cases}$
Chọn $\theta = \dfrac{\pi}{6}$ ta được:
$z = \cos\dfrac{\pi}{6} + i\sin\dfrac{\pi}{6}$
b) Áp dụng công thức $Moivre$ ta được:
$\quad z^{2018} = \cos\dfrac{2018\pi}{6} + i\sin\dfrac{2018\pi}{6}$
$\Leftrightarrow z^{2018} = \dfrac12 + \dfrac{\sqrt3}{2}i$
Câu 2:
$\quad A = \left(\matrix{1&2&-3\\3&2&-4\\2&-1&6}\right)$
a) $A^2 = A.A$
$\Leftrightarrow A^2 = \left(\matrix{1&2&-3\\3&2&-4\\2&-1&6}\right)\cdot \left(\matrix{1&2&-3\\3&2&-4\\2&-1&6}\right)$
$\Leftrightarrow A^2 = \left(\matrix{1&9&-11\\1&14&-17\\-1&2&-2}\right)$
b) Ta có:
$\det(A) = \left|\matrix{1&2&-3\\3&2&-4\\2&-1&6}\right| = 1$
$\Rightarrow A$ khả nghịch
Gọi $C = (c_{ij})$ là ma trận phụ hợp của ma trận $A$
$c_{11} = -4;\ c_{12} = -8;\ c_{13} = -7$
$c_{21} = 3;\ c_{22} = 6;\ c_{23} = 5$
$c_{31} = -2;\ c_{32} = -5;\ c_{33} = -4$
$\Rightarrow C^T = \left(\matrix{-4&3&-2\\-8&6&-5\\-7&5&-4}\right)$
Ta được:
$A^{-1} = \dfrac{1}{\det(A)}\cdot C^T = \left(\matrix{-4&3&-2\\-8&6&-5\\-7&5&-4}\right)$
Câu 3:
$\quad \begin{cases}x + 3y + 2z - t = 7\\2x - y + 3z - 3t = 7\\x - y - 2z + t = -3\\x + y - z + 2t = -1\end{cases}$
Gọi $A,\overline{A}$ lần lượt là ma trận hệ số và ma trận hệ số mở rộng của hệ phương trình đã cho
Ta có:
$\begin{array}{l}
\kern27pt \overline{A} = \left(\begin{array}{cccc|c}1&3&2&-1&7\\2&-1&3&-3&7\\1&-1&-2&1&-3\\1&1&-1&2&-1 \end{array}\right)\\
\ \xrightarrow{\begin{array}{l}r_2 - 2r_1 \to r_2\\r_3 - r_1\to r_3\\r_4 - r_1 \to r_4 \end{array}} \left(\begin{array}{cccc|c}1&3&2&-1&7\\0&-7&-1&-1&-7\\0&-4&-4&2&-10\\0&-2&-3&3&-8 \end{array}\right)\\
\xrightarrow{\begin{array}{l}r_3 - \tfrac47r_2\to r_3\\r_4 - \tfrac27r_2 \to r_4 \end{array}} \left(\begin{array}{cccc|c}1&3&2&-1&7\\0&-7&-1&-1&-7\\0&0&-\dfrac{24}{7}&\dfrac{18}{7}&-6\\0&0&-\dfrac{19}{7}&\dfrac{23}{7}&-6 \end{array}\right)\\
\xrightarrow{r_4 - \tfrac{19}{24}r_3 \to r_3} \left(\begin{array}{cccc|c}1&3&2&-1&7\\0&-7&-1&-1&-7\\0&0&-\dfrac{24}{7}&\dfrac{18}{7}&-6\\0&0&0&\dfrac{5}{4}&-\dfrac54 \end{array}\right)\\
\Rightarrow r(A) = r(\overline{A}) = 4
\end{array}$
$\Rightarrow$ Hệ phương trình có nghiệm duy nhất
Ta được hệ phương trình tương đương:
$\left\{\begin{array}{rrrrl}x&+3y&+2z&-t&=7\\&-7y&-z&-t&=-7\\&&-24z&+18t&=-42&\\&&&5t&=-5 \end{array}\right.\Leftrightarrow \begin{cases}x =1\\y=1\\z=1\\t=-1\end{cases}$
Vậy hệ phương trình có nghiệm $(x,y,z,t) = (1,1,1,-1)$
Câu 4:
Gọi $f_{11} = (x_1,x_2,x_3)$ là tọa độ của vector $f_1$ theo cơ sở $(1)$
$\Leftrightarrow x_1e_1 + x_2e_2 + x_3e_3 = f_1$
$\Leftrightarrow x_1(1;0;1) + x_2(0;-1;-1) + x_3(1;1;0) = (3;0;1)$
$\Leftrightarrow \begin{cases}x_1 + x_3 = 3\\-x_2 + x_3 = 0\\x_1 - x_2 = 1\end{cases}$
$\Leftrightarrow \begin{cases}x_1 = 2\\x_2 = 1\\x_3 = 1\end{cases}$
$\Rightarrow f_{11} = (2;1;1)$
$\Rightarrow {[f_1]}_1= \left(\matrix{2\\1\\1}\right)$
Tương tự, ta được:
${[f_2]}_1= \left(\matrix{3\\1\\1}\right)$
${[f_3]}_1= \left(\matrix{2\\-1\\1}\right)$
Vậy ma trận chuyển từ cơ sở $(1)$ sang cơ sở $(2)$ là:
$P_{(1) \to (2)} = \left(\matrix{2&3&2\\1&1&-1\\1&1&1}\right)$
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 12 - Năm cuối ở cấp tiểu học, năm học quan trọng nhất trong đời học sinh trải qua bao năm học tập, bao nhiêu kì vọng của người thân xung quanh ta. Những nỗi lo về thi đại học và định hướng tương lai thật là nặng. Hãy tin vào bản thân là mình sẽ làm được rồi tương lai mới chờ đợi các em!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK