Trang chủ Toán Học Lớp 7 No Spaci.. Heading 1 Hea Paragraph Bài 1: Thực hiện...

No Spaci.. Heading 1 Hea Paragraph Bài 1: Thực hiện phép tính 50 2) 10 /0,01. ,용 +345-A 16 +349- 22 2 153 6.10 Bài 2: Tìm x, biết 1) (x-1) = 25 2) 0,2 - 4,

Câu hỏi :

ai jup mình bài 3 thôi và bài 1 câu 3

image

Lời giải 1 :

$\text{Bài 1:}$

`(2^{4}.2^{6})/((2^{5})^{2})-(2^{5}.15^{3})/(6^{3}.10^{2})`

`=(2^{10})/2^{10}-(2^{5}.(3.5)^{3})/((2.3)^{3}.(2.5)^{2})`

`=1-(2^{5}.3^{3}.5^{3})/(2^{3}.3^{3}.2^{2}.5^{2})`

`=1-(2^{5}.3^{3}.5^{3})/(2^{5}.3^{3}.5^{2})=1 - 5 = -4`

$\text{Bài 3:}$

$\text{1) Ta có:}$ 

`x/2 = y/3 ⇒ x/8 = y/12 (1)`

`y/4 = z/5 ⇒ y/12 = z/15 (2)`

$\text{Từ (1) và (2)}$ `⇒ x/8 = y/12 = z/15`

$\text{Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau, ta có:}$

`x/8 = y/12 = z/15 = (x-y-z)/(8-12-15) = 28/-19`

`⇒ x/8 = 28/-19 ⇒ x = -224/19`

    `y/12 = 28/-19 ⇒ -336/19`

    `z/15 = 28/-19 ⇒ z = -420/19`

$\text{Vậy ............}$

$\text{2) Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau, ta có:}$

`x/3 = y/5 = z/7 = (2x-3y-z)/(2.3-5.3-7)=(-14)/(-16)=0,875`

`⇒ x/3 = 0,875 ⇒ x =  2,625`

    `y/5 = 0,875 ⇒ y = 4,375`

    `z/7 = 0,875 ⇒ z = 6,125`

$\text{Vậy............}$

(Không bt có nhìn nhầm đề k nx :v Đề hơi mờ )

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau, ta có:

`x/3 = y/5 = z/7 = (2x+3y-z)/(2.3 + 3.5 - 7)=(-14)/14 = -1`

`⇒ x/3 = -1 ⇒ x = -3`

    `y/5 = -1 ⇒ y = -5`

    `z/7 = -1 ⇒ z = -7`

Vậy `x = -3; y = -5; z = -7`

Thảo luận

-- cảm ơn bạn nhiều
-- kcj ^^
-- :v Phần 2 bài 3 có dấu + không nhỉ ._?
-- có ạ
-- lúc đầu em nhìn ko ra cơ,nhìn lại thì thấy
-- :v Lúc đấy lại k nhìn ra, nhìn thấy toàn dấu "-", để sửa lại đã

Lời giải 2 :

Đáp án:

 

Giải thích các bước giải:

 Bài 1 câu 3:

`(2^4.2^6)/(2^5)^2` `-` `(2^5.15^3)/(6^3.10^2)`

`=` `(2^10)/(2^10)` `-` `(2^5.5^3.3^3)/(2^3.3^3.2^2.5^2)`

`=` `1` `-` `(2^5.5^3.3^3)/2^5.3^3.5^2)`

`=` `1` `-` `(5)/1`

`=` `1` `-` `5`

`=` `-4`

Bài 3:

`b)` `x/3` `=` `y/5` `=` `z/7`

`=>` `2x/6` `=` `3y/15` `=` `x/7`

áp dụng dãy tỉ số bằng nhau ta có:

`2x/6` `=` `3y/15` `=` `x/7` `=` `(2x+3y-z)/(x-y-z)`

`=` `(-14)/14`

`=` `-1`

`x/3` `=` `-1`

`=>` `x` `=` `-3`

`y/5` `=` `-1`

`=>` `y` `=` `-5`

`x/7` `=` `-1`

`=>` `x` `=` `-7`

CHÚC BẠN HỌC TỐT

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 7

Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK