Giải thích các bước giải:
a, Ta có: \(\widehat{DAE}=\widehat{ADM}=\widehat{MEA}=90^o\Rightarrow ADME\) là hình chữ nhật
nên \(AD=ME\Rightarrow DI=KE\) và \(DI//KE\) nên DIEK là hình bình hành
b, Theo chứng minh a, ta có ADME là hình chữ nhật nên AM và DE cắt nhau tại trung điểm N của DE
DIEK là hình bình hành nên DE và KI cắt nhau tại trung điểm N của DE
Suy ra DE, KI, AM đồng quy tại trung điểm N của DE
c,Theo chứng minh trên ta có: \(\triangle AHM\) vuông tại H có N là trung điểm của AM nên \(HN=\frac{AM}{2}=\frac{DE}{2}\)
Tam giác DHE có \(HN=\frac{DE}{2}\) nên tam giác DHE vuông tại H nên \(\widehat{DHE}=90^o\)
d,
1, Để ABKE là hình chữ nhật thì \(\widehat{ABK}=90^o\) và khi đó:\(AE=BK\)
Ta có:\(ME=MK; DM\perp ME\) nên DM là trung trực của KE nên \(DK=DE\)
Hai tam giác vuông DAE và DBK có: \(AE=BK; DE=DK\) nên \(\triangle DAE=\triangle DBK\) (cạnh huyền-cạnh góc vuông)
\(\Rightarrow BD=AD\) hay khi đó D là trung điểm của AB
Mà DM //AC nên DM là đường trung bình của tam giác ABC nên M là trung điểm của BC
Vậy khi M là trung điểm của BC thì ABKE là hình chữ nhật
2, Để \(DIEK\) là hình thoi thì \(DK=KE\), mà \(DK=DE\Rightarrow DE=DK=KE\Rightarrow \triangle DEK\) đều nên \(\widehat{KDE}=60^o\Rightarrow \widehat{MDE}=\frac{1}{2}\widehat{KDE}=30^o\Rightarrow \widehat{MAC}=30^o\)
Vậy khi M tạo với AC góc \(30^o\) thì DIEK là hình thoi
3, Để ADME là hình vuông thì AM là phân giác của góc BAC nên M là giao điểm của BC và phân giác của góc BAC
e, Ta có DE=AM nên để DE nhỏ nhất thì AM nhỏ nhất
Ta có: \(AM\ge AH\Rightarrow Min AM=AH\)
Vậy DE nhỏ nhất khi M trùng H
f, Theo chứng minh trên ta có N là trung điểm của IK
Từ N kẻ đường thẳng song song với BC cắt AB và AC tại P và Q.
Trong tam giác ABM có N là trung điểm của AM và NP//BM nên P là trung điểm của AB
Trong tam giác AMC có N là trung điểm của AM và NQ//MC nên Q là trung điểm của AC
Suy ra PQ là đường trung bình của tam giác ABC
Vậy khi M di chuyển trên BC thì N di chuyển trên đường trung bình của tam giác ABC song song với BC
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK