BA ANH EM
Nghỉ hè, Ni-ki-ta, Gô-sa và Chi-ôm-ca về thăm bà ngoại.
Ăn cơm xong, Ni-ki-ta chạy vội ra ngõ, hóa vào đám trẻ láng giềng đang nô đùa. Gô-sa thấy nhiều mẩu bánh mì vụn rơi trên bàn, liếc nhìn bà rồi nhanh tay phủi xuống đất, hối hả chạy theo anh. Còn Chi-ôm-ca ở lại giúp bà lau bàn, nhặt hết mẩu bánh vụn đem cho bầy chim đang gù bên cửa sổ.
Buổi tối, ba anh em quây quần bên bà. Bà nói:
- Ba cháu là anh em ruột mà chẳng giống nhau.
Ni-ki-ta thắc mắc:
- Bà ơi, ai cũng bảo anh em cháu giống như như những giọt nước cơ mà ?
Bà mỉm cười:
- Bà nói vé tính nết các cháu cơ. Ni-ki-ta thì chỉ nghĩ đến ham thích riêng của mình, ăn xong là chạy tót đi chơi. Gô-sa hơi láu, lén hắt những mẩu bánh vụn xuống đất. Chi-ôm-ca bé nhất lại biết giúp bà. Em nó còn biết nghĩ đến cả những con chim bồ câu nữa. Những con bồ câu cũng cần ăn chứ nhỉ?
Theo Giét - xtép
BÀI LÀM
Nhân vật chính trong câu chuyện "Ba anh em" gồm có: bà ngoại và 3 đứa cháu nhỏ: Ni-ki-ta, Gô-sa và Chi-ôm-ca.
Tính cách của các nhân vật - 3 đứa cháu - được bộc lộ trong hoàn cảnh sau bữa cơm tại nhà bà ngoại.
Bà ngoại hiền từ, dịu dàng, nhẹ nhàng khi nói về tính nết ba đứa cháu. Em rất đồng ý với nhận xét của nhân vật bà ngoại về tính cách từng cháu.
Bà chê Ni-ki-ta là "chỉ nghĩ đến ham thích riêng của mình, ăn xong là chạy tót đi chơi".
Bà nhận xét Gô-sa là "hơi láu, lén hắt những mẩu bánh vụn xuống đất".
Bà khen Chi-ôm-ca vừa biết giúp bà (lau bàn) vừa biết thương chim bồ câu, nghĩ đến chim bồ câu. Em đã nhặt hết mẩu bánh vụn đem cho bầy chim đang gù bên cửa sổ.
Bà đã dạy các cháu bài học về lao động, biết quan tâm đến mọi người xung quanh, biết yêu thương và chăm sóc đến những con vật nhỏ bé như chim bồ câu.
Lời nhận xét của bà rất sâu sắc, nhẹ nhàng mà thấm thía. Đúng là ba đứa cháu ngoại của bà, tuy là "anh em ruột mà chẳng giống nhau".
Tiếng Việt, cũng gọi là tiếng Việt Nam Việt ngữ là ngôn ngữ của người Việt và là ngôn ngữ chính thức tại Việt Nam. Đây là tiếng mẹ đẻ của khoảng 85% dân cư Việt Nam cùng với hơn 4 triệu Việt kiều. Tiếng Việt còn là ngôn ngữ thứ hai của các dân tộc thiểu số tại Việt Nam và là ngôn ngữ dân tộc thiểu số tại Cộng hòa Séc.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 4 - Năm thứ bốn ở cấp tiểu học, kiến thức ngày một tăng, sắp đến năm cuối cấp nên các em cần chú đến học tập nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAPSGK