1. Tính:
a) \(\frac{2}{3}+\frac{4}{5}\) b) \(\frac{5}{12}+\frac{1}{6}\) c) \(\frac{3}{4}+\frac{5}{6}\)
2. Tính:
a) \(\frac{23}{5}-\frac{11}{3}\); b) \(\frac{3}{7}-\frac{1}{14}\) c) \(\frac{5}{6}-\frac{3}{4}\)
3. Tính:
a) \(\frac{3}{4}\times \frac{5}{6}\) b) \(\frac{4}{5}\times 13 \) c) \(15 \times \frac{4}{5}\)
4. Tính:
a) \(\frac{8}{5}:\frac{1}{3}\) b) \(\frac{3}{7}:2\) ; c) \(2:\frac{2}{4}\)
5. Một cửa hàng có 50kg. Buổi sáng đã bán 10kg đường, buổi chiều bán \(\frac{3}{8}\) số đường còn lại. Hỏi cả ngày cửa hàng đã bán được bao nhiêu kilogam đường?
1.
a) \(\frac{2}{3}+\frac{4}{5}=\frac{10}{15}+\frac{12}{15}=\frac{22}{15}\)
b) \(\frac{5}{12}+\frac{1}{6} = \frac{5}{12}+\frac{2}{12}= \frac{7}{12}\)
c) \(\frac{3}{4}+\frac{5}{6}= \frac{9}{12}+\frac{10}{12}=\frac{19}{12}\)
2.
a) \(\frac{23}{5}-\frac{11}{3}= \frac{69}{15}-\frac{55}{15}=\frac{14}{15}\)
b) \(\frac{3}{7}-\frac{1}{14}= \frac{6}{14}-\frac{1}{14}=\frac{5}{14}\)
c) \(\frac{5}{6}-\frac{3}{4}=\frac{10}{12}-\frac{9}{12}=\frac{1}{12}\)
3.
a) \(\frac{3}{4}\times \frac{5}{6}\) = \(\frac{3×5}{4×6}=\frac{5}{8}\);
b) \(\frac{4}{5}\times 13\) = \(\frac{4×13}{5}=\frac{52}{5}\)
c) \(15 \times \frac{4}{5}\) = \(\frac{15×4}{5}=12\)
4.
a) \(\frac{8}{5}:\frac{1}{3}= \frac{8}{5} × \frac{3}{1}=\frac{24}{5}\)
b) \(\frac{3}{7}:2= \frac{3}{7×2}=\frac{3}{14}\)
c) \(2:\frac{2}{4}= \frac{2×4}{2}=4\)
5. Số đường còn lại sau khi bán buổi sáng là:
50 - 10 = 40 (kg)
Số ki-lô-gam đường bán buổi chiều là:
40 x \(\frac{3}{8}\) = 15 (kg)
Cả ngày bán được số ki-lô-gam đường là:
10 + 15 = 25 (kg)
Đáp số: 25kg
Toán học là ngành nghiên cứu trừu tượng về những chủ đề như: lượng (các con số), cấu trúc, không gian, và sự thay đổi.Các nhà toán học và triết học có nhiều quan điểm khác nhau về định nghĩa và phạm vi của toán học
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 4 - Năm thứ bốn ở cấp tiểu học, kiến thức ngày một tăng, sắp đến năm cuối cấp nên các em cần chú đến học tập nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAPSGK