1.Tính giá trị của biểu thức:
a) \(324 – 20 + 61\)
\(188 + 12 – 50\)
b) \(21 \times 3 : 9\)
\(40 : 2 \times 6\)
2.Tính giá trị của biểu thức:
a) \(15 + 7 \times 8\)
\(201 + 39 : 3\)
b) \(90 + 28 : 2\)
\(564 – 10 \times 4\)
3.Tính giá trị của biểu thức:
a) \(123 \times (42 – 40 )\)
\((100 +11 ) \times 9\)
b) \(72 : (2 \times 4 )\)
\(64 : (8 : 4)\)
4.
5. Người ta xếp \(800\) cái bánh vào các hộp, mỗi hộp \(4\) cái. Sau đó xếp các hộp vào các thùng, mỗi thùng \(5\) hộp. Hỏi có bao nhiêu thùng bánh?
1.
a) \(324 – 20 + 61 = 304 + 61 = 365\)
\(188 + 12 – 50 = 200 – 50 = 150\)
b) \(21 \times 3 : 9 = 63 : 9 = 7\)
\(40 : 2 \times 6 = 20 \times 6 = 120\)
2.
a) \(15 + 7 \times 8 = 15 + 56 = 71\)
\(201 + 39 : 3 = 201 + 13 = 214\)
b) \(90 + 28 : 2 = 90 + 14 = 104\)
\(564 – 10 \times 4 = 564 – 40 = 524\).
3.
a) \(123 \times (42 – 40 ) = 123 \times 2 = 246\)
\((100 +11 ) \times 9 = 111 \times 9 = 999\)
b) \(72 : (2 \times 4 ) = 72 : 8 = 9\)
\(64 : (8 : 4) = 64 : 2 = 32\)
4.
Có thể nối mỗi biểu thức với giá trị của nó như sau:
5.
Cách 1:
Số hộp bánh là:
\(800 : 4 = 200\) (hộp)
Số thùng bánh là:
\(200 : 5 = 40\) (thùng)
Đáp số: \(40\) thùng.
Cách 2:
Số bánh trong mỗi thùng là:
\(4 \times 5 = 20\) (bánh)
Số thùng bánh là:
\(800 : 20 = 40\) (thùng)
Đáp số: \(40\) thùng.
Toán học là ngành nghiên cứu trừu tượng về những chủ đề như: lượng (các con số), cấu trúc, không gian, và sự thay đổi.Các nhà toán học và triết học có nhiều quan điểm khác nhau về định nghĩa và phạm vi của toán học
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 3 - Năm thứ ba ở cấp tiểu học, áp lực hoc tập dần hình thành nhưng vẫn tuổi ăn, tuổi chơi nên các em cân đối học và chơi hợp lý nhé.
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAPSGK