Bài thực hành tiếng Việt bài 4 văn 6 mới Chân trời sáng tạo sẽ giúp bạn tìm hiểu về cụm từ và tác dụng của nó trong câu. Cùng nhau soạn bài 4 thực hành tiếng Việt để chuẩn bị trước khi được học những kiến thức này ở trên lớp nhé!
Soạn bài 4 thực hành tiếng Việt văn 6 mới Chân trời sáng tạo
Câu a với chủ ngữ "Vuốt" không được hiển thị rõ ràng ở bất kỳ vị trí nào, mà chỉ nói chung. Và câu b "Những cái vuốt ở chân, ở khoeo" cho chúng ta thấy vị trí rõ ràng hơn. Do đó, sử dụng cụm danh từ làm chủ đề của một câu giúp chúng ta nắm bắt thông tin chi tiết rõ ràng hơn.
a. So với việc sử dụng vị ngữ "bò lên", cách diễn đạt "mon men bò lên" giúp chúng ta hình dung rõ hơn thái độ của Dế Mèn, đó là rụt rè, sợ hãi và từ từ bò lên sau khi biết rằng cô Cốc đã đi.
b. So với việc sử dụng vị ngữ "khóc", cụm từ tinh túy "khóc thảm thiết" mô tả mức độ khóc vô cùng đáng thương và đau đớn.
c. So với cụm từ "nóng", cụm từ "nóng hầm hập" giúp chúng ta tưởng tượng mức nhiệt đạt đến đỉnh điểm, cực kỳ oi bức và khó chịu.
Do đó, khi sử dụng các cụm từ tính từ làm vị ngữ, nó sẽ giúp chúng ta hình dung tốt hơn về mức độ và bản chất của những sự vật và những điều được đề cập trong chủ đề.
Bài học đường đời đầu tiên (Tô Hoài):
Soạn thực hành tiếng Việt bài 4 văn 6 Chân trời sáng tạo tập 1
“Tôi ra đứng cửa hang như mọi khi, xem hoàng hôn xuống”. Vị ngữ trong một câu là một chuỗi gồm hai động từ.
“Thỉnh thoảng, tôi ngứa chân đá một cái, ghẹo anh Gọng Vó lấm láp vừa ngơ ngác dưới đầm lên”. Vị ngữ trong câu này là một chuỗi gồm nhiều hơn hai động từ.
Giọt sương đêm (Trần Đức Tiến)
“Bọ Dừa rùng mình, tỉnh hẳn.” Vị ngữ trong một câu là một chuỗi gồm hai động từ.
“Thằn Lằn vừa chui ra khỏi bình gốm vỡ, chưa kịp vươn vai tập mấy động tác thể dục, đã thấy ông khách quần áo chỉnh tề đứng chờ”. Vị ngữ trong câu này là một chuỗi gồm nhiều hơn hai động từ.
a. Khách / giật mình
b. Lá cây / xào xạc.
c. Trời / rét.
Mở rộng câu:
a. Vị khách đó / giật mình.
b. Những chiếc lá cây bàng/ rơi xào xạc
c. Trời/ rét buốt.
a. Các từ láy: phanh phách, phành phạch, giòn giã, hủn hoẳn, rung rinh. Những từ ngữ góp phần miêu tả rõ nét và chi tiết hơn về vẻ đẹp mạnh mẽ, khỏe mạnh của Dế Mèn.
b. Câu văn sử dụng nghệ thuật so sánh: “Những ngọn cỏ gẫy rạp, y như có nhát dao vừa lia qua.”
Tác dụng: Mô tả móng vuốt sắc nhọn của Dế Mèn, thể hiện sức mạnh của Dế Mèn.
a. Ý nghĩa của từ tợn:
Dũng cảm đến mức liều lĩnh, không sợ hãi, thể hiện sự thách thức.
Chỉ ra mức độ bất thường cao (rét tợn)
b. Từ "tợn" trong đoạn văn trên được sử dụng theo nghĩa: Dũng cảm đến mức liều lĩnh, không sợ hãi, bộc lộ sự thách thức.
Cơ sở để xác định dựa trên nội dung của các câu sau: “Dám cà khịa với tất cả mọi bà con trong xóm. Khi tôi to tiếng thì ai cũng nhịn, không ai đáp lại.”
Tôi đứng yên trước ngôi mộ của Dế Choắt giữa đồng cỏ xanh và hoa. Người hàng xóm đó đi rồi. Tâm trí tôi tràn ngập sự hối tiếc và thương hại. Giá như tôi đồng ý để Dế Choắt đào một cái ngách qua nhà tôi, giá như tôi không trêu chọc chị Cốc để người bạn ốm yếu của tôi sẽ phải chịu hậu quả đau đớn như vậy.
Chính sự kiêu ngạo, hống hách, khinh miệt và bán tính trêu chọc người khác đã làm hại Cricket. Trước ngôi mộ của anh, tôi cũng hứa với bản thân sẽ thay đổi cách sống của mình: sống hòa thuận, chia sẻ và giúp đỡ những người xung quanh. Không chỉ vậy, tôi cần suy nghĩ cẩn thận về mọi thứ trước khi làm điều đó để không gây ra những sự kiện đau lòng như vậy.
Học thuộc bài trước khi ngủ. Các nhà khoa học đã chứng minh đây là phương pháp học rất hiệu quả. Mỗi ngày trước khi ngủ, bạn hãy ôn lại bài đã học một lần sau đó, nhắm mắt lại và đọc nhẩm lại một lần. Điều đó sẽ khiến cho bộ não của bạn tiếp thu và ghi nhớ tất cả những thông tin một cách lâu nhất.
Nguồn : timviec365.vnLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAPSGK