Trang chủ Lớp 7 Công nghệ Lớp 7 SGK Cũ Chương 1: Đại Cương Về Kĩ Thuật Chăn Nuôi Công nghệ 7 Bài 43: Thực hành: Đánh giá chất lượng thức ăn vật nuôi chế biến bằng phương pháp vi sinh vật

Công nghệ 7 Bài 43: Thực hành: Đánh giá chất lượng thức ăn vật nuôi chế biến bằng phương pháp vi sinh vật

Lý thuyết Bài tập

Tóm tắt bài

1.1. Mẫu thức ăn và dụng cụ cần thiết

- Mẫu thức ăn:

  • Thức ăn ủ xanh.
  • Thức ăn ủ tinh men rượu sau 24h.

- Dụng cụ: bát (chén) sứ có đường kính 10cm, giấy đo pH, nhiệt kế, …

1.2. Quy trình thực hành

a. Quy trình đánh giá chất lượng thức ăn ủ xanh

- Quy trình đánh giá gồm có 4 bước:

  • Bước 1: Lấy mẫu thức ăn ủ xanh vào bát sứ.
  • Bước 2: Quan sát màu sắc thức ăn.
  • Bước 3: Ngửi mùi thức ăn.
  • Bước 4: Đo độ pH thức ăn ủ xanh.

Quy trình đánh giá chất lượng thức ăn ủ xanh

Quy trình đánh giá chất lượng thức ăn ủ xanh

- Tiêu chuẩn đánh giá

Chỉ tiêu đánh giá chất lượng thức ăn ủ xanh

Chỉ tiêu đánh giá chất lượng thức ăn ủ xanh

b. Quy trình đánh giá chất lượng thức ăn ủ men rượu

- Quy trình đánh giá gồm 3 bước:

  • Bước 1: Lấy thức ăn đã ủ, cảm nhận nhiệt độ của thức ăn.
  • Bước 2: Quan sát màu sắc của thức ăn ủ men.
  • Bước 3: Ngửi mùi của thức ăn ủ men.

  - Tiêu chuẩn đánh giá thức ăn ủ men

Tiêu chuẩn đánh giá thức ăn ủ men

Tiêu chuẩn đánh giá thức ăn ủ men

1.3. Báo cáo thực hành

- Ví dụ bảng kết quả báo cáo của một nhóm học sinh

  • Thức ăn ủ xanh có màu vàng xanh, mùi thơm, độ pH là 4.5. Dựa theo bảng tiêu chí ta có:

  • Thức ăn ủ men rượu có nhiệt độ lạnh, quá nhão, màu sắc không thay đổi, có mùi hơi hắc. Dựa theo bảng tiêu chí ta có:

Lời kết

Sau khi học xong bài này các em cần:

  • Nêu được cách đánh giá chất lượng thức ăn ủ men rượu.
  • Nêu được các tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm.
  • Rèn luyện các kỹ năng về chế biến thức ăn giàu gluxit bằng men và đánh giá chất lượng thức ăn.

Bạn có biết?

Công nghệ (tiếng Anh: technology) là sự phát minh, sự thay đổi, việc sử dụng, và kiến thức về các công cụ, máy móc, kỹ thuật, kỹ năng nghề nghiệp, hệ thống, và phương pháp tổ chức, nhằm giải quyết một vấn đề, cải tiến một giải pháp đã tồn tại, đạt một mục đích, hay thực hiện một chức năng cụ thể đòi hỏi hàm lượng chất xám cao. Công nghệ ảnh hưởng đáng kể lên khả năng kiểm soát và thích nghi của con người cũng như của những động vật khác vào môi trường tự nhiên của mình.

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự Lớp 7

Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK