Bài 2 trang 212 - Sách giáo khoa Hóa 11
Tóm tắt bài
Dùng \(Cu(OH)_2\) nhận ra glixerol và anđehit axetic.
với anđehit axetic thì \(Cu(OH)_2\) tạo kết tủa đỏ gạch khi nóng :
\(CH_3-CHO + 2Cu(OH)_2 \xrightarrow[]{t^0} CH_3COOH + Cu_2O \downarrow+2H_2O\)
Tạo ra kết tủa đỏ gạch : \(Cu_2O\).
với glixerol thì \(Cu(OH)_2\) tạo dung dịch xanh thẫm đồng (II) glixerat.
\(2C_3H_5(OH)_3+Cu(OH)_2 \xrightarrow[]{t^0} [C_3H_5(OH)_2O]_2Cu+2H_2O\)
Axit axetic làm quỳ tím hóa đỏ.
Còn lại là ancol etylic
Bạn có biết?
Học thuộc bài trước khi ngủ. Các nhà khoa học đã chứng minh đây là phương pháp học rất hiệu quả. Mỗi ngày trước khi ngủ, bạn hãy ôn lại bài đã học một lần sau đó, nhắm mắt lại và đọc nhẩm lại một lần. Điều đó sẽ khiến cho bộ não của bạn tiếp thu và ghi nhớ tất cả những thông tin một cách lâu nhất.
Nguồn : timviec365.vnTâm sự Lớp 11
Lớp 11 - Năm thứ hai ở cấp trung học phổ thông, gần đến năm cuối cấp nên học tập là nhiệm vụ quan trọng nhất. Nghe nhiều đến định hướng sau này rồi học đại học. Ôi nhiều lúc thật là sợ, hoang mang nhưng các em hãy tự tin và tìm dần điều mà mình muốn là trong tương lai nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAPSGK