Các dạng bài tập về phản ứng trao đổi ion
Trong bài viết này sẽ giới thiệu với các bạn về lý thuyết và bài tập về phản ứng trao đổi ion!
Trao đổi ion là phản ứng xảy ra thể hiện khi tất cả các chất tham gia gây ra hiệu ứng trao đổi ion với nhau.
Điều kiện: Trong các chất sản phẩm phải tạo ra ít nhất 1 chất kết tủa hoặc một chất bay hơi.
Dạng 1: Viết phương trình ion thu gọn
Bài 1: Hoàn thành các phản ứng ion trao đổi xảy ra nếu có?
a) \(KNO_3 + NaCl\) b) \(NaOH + HNO_3\)
c) \(Mg(OH)_2 + HCl\) d) \(Fe_2(SO_4)_3 + KOH\)
Lời giải:
a. Phản ứng không xảy ra
b. \(NaOH + HNO_3 → NaNO_3 + H_2O \)
\(H^+ + OH^- → H_2O\)
c. \(Mg(OH)_2 + 2HCl → MgCl_2 + H_2O\)
\(Mg(OH)_2 + 2H^+ → Mg^{2+} + H_2O\)
d. \(Fe_2(SO_4)_3 + 6KOH → 2Fe(OH)_3↓ + 3K_2SO_4\)
\(Fe^{3+} + 3OH^- → Fe(OH)_3↓\)
Dạng 2: Bài tập tính toán theo phương trình ion rút gọn
Bài 2: Dung dịch ban đầu bao gồm có: \(Mg^{2+}, Cl^-, Br^-\).
a. Tính [ion] trong dd đầu? biết Vdd = 2 lít.
b. Cô cạn dung dịch ban đầu thì thu được bao nhiêu gam chất rắn?
Hướng dẫn:
Phương trình ion:
\(Mg^{2+} + 2OH^- → Mg(OH)_2↓\)
0,2 ← 0,2 mol
\(Ag^+ + Cl^- → AgCl↓; Ag^+ + Br^- → AgBr↓\)
Gọi x, y lần lượt là mol của \( Cl^-, Br^-.\)
\(x + y = 0,5 (1) ; 143,5x + 188y = 85,1 (2) .\)
\( Từ (1),(2) ⇒ x = 0,2, y = 0,3\)
a. \([Mg^{2+}] = 0,2/2 = 0,1 M; [Cl^-] = 0,2/2 = 0,1 M; [Br^-] = 0,3/0,2 = 0,15 M\)
b. \(m = 0,2.24 + 0,2.35,5 + 0,3.80 = 35,9 gam\)
Bài 3: Dung dịch bao gồm các ion như sau Fe3+, SO42-, NH4+, Cl-.
Tổng khối lượng các muối khan thu được khi cô cạn dd X là (quá trình cô cạn chỉ có nước bay hơi)
Hướng dẫn:
nNH4+ = nNH3 = 0,672/22,4 = 0,03 mol
nFe3+ = 1,07/107 = 0,01 mol; nSO42- = 4,66/233 = 0,02 mol
Áp dụng đL bảo toàn điện tích: 3.0,01 + 0,03 = 2.0,02 +x ⇒ x = 0,02
m = 0,01.56 + 0,03.18 + 0,02.96 + 0,02.35,5 = 3,73 gam
Khối lượng muối khan trong dung dịch X: 3,73.2 = 7,46 gam
Bài 4: Cho 100ml dung dịch hỗn hợp CuSO4 1M và Al2(SO4)3 1M tác dụng với dung dịch Ba(OH)2 dư, lọc lấy kết tủa nung đến khối lượng không đổi thu được chất rắn có khối lượng là
Hướng dẫn:
m = mCuO + mBaSO4 = 80.0,1 + 233.0,4 = 101,2 gam
Bài 5: Cho hỗn hợp rắn A gồm KCl và KBr tác dụng với dung dịch AgNO3 dư Lượng kết tủa sinh ra khi làm khô có khối lượng bằng lượng AgNO3 đã phản ứng. Tính %A trong dung dịch:
Lời giải:
Ta gọi số mol KCl, KBr lần lượt là x, y mol.
Ta có: 35,5x + 80y = 62.(x+y)
\(\Rightarrow x/y = 36/53 \Rightarrow m(KCL)= \dfrac{36.74,5}{36.74,5+52.119}=0.2984\)
% m(KCL) = 29.84%.
Trên đây là toàn bộ kiến thức mà muốn chia sẻ về các dạng bài tập phản ứng trao đổi ion có đáp án!
Học thuộc bài trước khi ngủ. Các nhà khoa học đã chứng minh đây là phương pháp học rất hiệu quả. Mỗi ngày trước khi ngủ, bạn hãy ôn lại bài đã học một lần sau đó, nhắm mắt lại và đọc nhẩm lại một lần. Điều đó sẽ khiến cho bộ não của bạn tiếp thu và ghi nhớ tất cả những thông tin một cách lâu nhất.
Nguồn : timviec365.vnLớp 11 - Năm thứ hai ở cấp trung học phổ thông, gần đến năm cuối cấp nên học tập là nhiệm vụ quan trọng nhất. Nghe nhiều đến định hướng sau này rồi học đại học. Ôi nhiều lúc thật là sợ, hoang mang nhưng các em hãy tự tin và tìm dần điều mà mình muốn là trong tương lai nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAPSGK