Bài 5 trang 168 - Sách giáo khoa Hóa 9
Tóm tắt bài
a. Dùng nước vôi trong để nhận ra \(CO_2\) , hai chất khí còn lại cho lội qua dung dịch brom, nếu chất nào làm mất màu dung dịch brom thì đó là \(C_2H_2\). \(CH_4\) không làm mất màu dung dịch brom.
b. \(C_2H_5OH, CH_3COOC_2H_5, CH_3COOH\)
- Ta dùng quỳ tím, nếu quỳ tím chuyển sang màu hồng thì đó là \(CH_3COOH\). Hai chất còn lại không làm quỳ tím đổi màu.
- Ta thêm vào 2 ống nghiệm 1ml nước. Nếu thành dung dịch trong suốt thì đó là \(C_2H_5OH\). Còn \(CH_3COOC_2H_5\) ít tan trong nước.
c. - Dùng quỳ tím, nếu quỳ tím chuyển sang màu đỏ đó là axit axetic.
- Dùng phản ứng tráng gương để nhận ra glucozơ
\(C_6H_{12}O_6 + Ag_2O \xrightarrow[]{NH_3} C_6H_{12}O_7 + 2Ag \downarrow\)
- Chất còn lại là saccarozơ không phản ứng.
Bạn có biết?
Học thuộc bài trước khi ngủ. Các nhà khoa học đã chứng minh đây là phương pháp học rất hiệu quả. Mỗi ngày trước khi ngủ, bạn hãy ôn lại bài đã học một lần sau đó, nhắm mắt lại và đọc nhẩm lại một lần. Điều đó sẽ khiến cho bộ não của bạn tiếp thu và ghi nhớ tất cả những thông tin một cách lâu nhất.
Nguồn : timviec365.vnTâm sự Lớp 9
Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAPSGK