+ Đoạn 1 (từ đầu…người ta hỏi đến chứ) : Cuộc đối thoại giữa Hồng và bà cô cay nghiệt
+ Đoạn 2 ( phần còn lại): Cuộc gặp gỡ cảm động, hạnh phúc của hai mẹ con Hồng
Bé Hồng ra đời là kết quả của cuộc hôn nhân miễn cưỡng không hạnh phúc. Người mẹ phải chôn vùi tuổi xuân bên người chồng nghiện ngập. Sau khi bố mất, mẹ cậu vì “cùng túng quá phải bỏ con cái di tha hương cầu thực”. Hồng phải sống trong sự cay nghiệt của họ hàng, đặc biệt là bà cô độc ác luôn cố gieo rắc những điều xấu xa về mẹ Hồng để cậu khinh miệt và ruồng rẫy mẹ. Hồng luôn yêu thương, mong nhớ và tin tưởng mẹ mình. Cuối cùng, mẹ cậu đã trở về, Hồng được sống trong tình yêu thương mà bấy lâu cậu mong ước.
Câu 1: ( trang 20 Ngữ Văn 8 tập 1):
Phân tích nhân vật người cô trong cuôc đối thoại giữa bà ta và chú bé Hồng:
-Thái độ, cử chỉ: “cười hỏi” chứ không phải sự quan tâm , lo lắng cho đứa cháu. Vẻ mặt tươi cười, giọng nói ngọt ngào nhưng “rất kịch” đã cho thấy sự giả dối, nham hiểm của bà ta. Mặc dù thấy Hồng thương mẹ đến phát khóc nhưng vẫn “vỗ vao cười”, “tươi cười kể chuyện”, “giọng nói vẫn ngọt” càng cho thấy sự độc ác của mụ khi chà xát lên nỗi đau của Hồng.
-Ngôn ngữ:
+ Xoáy sâu vào sự thiếu thốn tình mẫu tử của bé Hồng bằng câu hỏi nhẫn tâm : " mày có muốn vào Thanh Hóa chơi với mẹ mày không"
+ “phát tài”, “em bé”, từ “em bé” ngân dài rõ, ngọt như chì chiết, nhục mạ Hồng và mẹ em
-Dã tâm: Gieo rắc vào đầu đứa cháu non nớt những điều xấu xa về mẹ để Hồng khinh miệt, ruồng rẫy mẹ.
→ Bà cô của Hồng là một kẻ nhẫn tâm, cay nghiệt, độc ác.
Câu 2: ( trang 20 Ngữ Văn 8 tập 1):
Tình yêu thương mãnh liệt của Hồng đối với người mẹ bất hạnh:
-Khi sống trong những lời giả dối, thâm độc, xúc phạm của bà cô:
+ Dù non một năm Hồng không nhận được tin tức của mẹ nhưng em không hề trách hay ghét bỏ mẹ mình.
+ Căm ghét và mong muốn mãnh liệt muốn xóa bỏ những hủ tục đã đày đọa mẹ.
+ Bình tĩnh, tự tin đối đáp lại bà cô dù trong lòng vô cùng tổn thương.
+ Luôn tin rằng mẹ sẽ về mà không cần gửi thư bảo mẹ.
-Khi gặp lại và nằm trong lòng mẹ:
+ Thoáng thấy bóng ai giống mẹ, em đuổi theo ngay.
+ Nhận ra mẹ, em thấy mẹ thật tươi đẹp lạ thường và thấy giây phút đó thật “rạo rực”
+ Được gặp mẹ Hồng sung sướng đến òa khóc, quên những tủi cực đã chịu mà chỉ tận hưởng sự vỗ về, yêu thương của mẹ.
Câu 3: ( trang 20 Ngữ Văn 8 tập 1):
Văn Nguyên Hồng giàu chất trữ tình:
- Tình huống truyện: bà cô thâm độc muốn chú bé oán ghét mẹ mình nhưng ngược lại, chú lại luôn tin và càng thương mẹ mình hơn.
- Dòng cảm xúc của Hồng: Niềm mong nhớ, thương mẹ da diết, đau đớn tủi nhục, căm giận, phẫn nộ, tình yêu nồng nàn, sâu sắc.
- Phương thức biểu đạt: kết hợp giữa tự sự và biểu cảm
- Lời văn: những câu văn so sánh độc đáo giàu hình ảnh, gợi cảm xúc mãnh liệt.
Câu 4: ( trang 20 Ngữ Văn 8 tập 1):
Hồi kí là truyện kể từ bằng chính ngôi kể tác giả kể về những sự kiện có thật trong quá khứ mà tác giả đã chứng kiến hoặc trải qua.
Câu 5: ( trang 20 Ngữ Văn 8 tập 1):
Nguyên Hồng là nhà văn của phụ nữ và trẻ em:
-Đối tượng trong tác phẩm của ông là phụ nữ trẻ em: Những ngày thơ ấu, Bỉ vỏ, Khi đứa con ra đời, Cửa biển…
-Ông diễn tả thấm thía những nỗi cơ cực, tủi nhục mà họ phải chịu đựng trong cuộc sống của mình. Nỗi khổ “chôn vùi tuổi xuân”, nợ nần, xa con của mẹ Hồng và nỗi đau mà Hồng phải chịu đã được khắc họa rõ nét trong đoạn trích “Trong lòng mẹ
-Tác giả phát hiện, trân trọng vẻ đẹp họ. Đó là sự hiền hậu, tình nghĩa của mẹ Hồng, tình yêu thương mẹ của Hồng trong tác phẩm.
-Lên án, tố cáo những hủ tục xã hội đàn áp người phụ nữ, trẻ em. Điều này thể hiện rõ qua nhân vật bà cô trong đoạn trích.
Học thuộc bài trước khi ngủ. Các nhà khoa học đã chứng minh đây là phương pháp học rất hiệu quả. Mỗi ngày trước khi ngủ, bạn hãy ôn lại bài đã học một lần sau đó, nhắm mắt lại và đọc nhẩm lại một lần. Điều đó sẽ khiến cho bộ não của bạn tiếp thu và ghi nhớ tất cả những thông tin một cách lâu nhất.
Nguồn : timviec365.vnLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAPSGK