I. TÌM HIỂU ĐẶC ĐIỂM CỦA VĂN BIỂU CẢM
1. Bài văn Tấm gương
a. Bài văn Tấm gương biểu dương phẩm chất trung thực, ghét sự dối trá.
b. Để biểu đạt tình cảm đó, tác giả bài văn đã chọn hinh ảnh tấm gương và đem ví tấm gương với người bạn trung thực để ca ngợi phẩm chất trung thực.
c. Bố cục bài văn gồm ba phần: đoạn 1 là Mở bài , đoạn 2 là Thân bài, đoạn cuối là Kết bài. Phần Mở bài nêu phẩm chất trung thực của tấm gương, phần Kết bài khẳng định lại chủ đề ấy một lần nữa.
Phần Thân bài nêu lên các ý:
Những ý đó gắn bó mật thiết với chủ đề và làm nổi bật chủ đề của bài văn.
d. Tình cảm và sự đánh giá của tác giả trong bài rất rõ ràng và chân thực. Điều đó bài văn đã tạo sự xúc động chân thành trong lòng người đọc.
2.Đoạn văn của nhà văn Nguyên Hồng biểu hiện trực tiếp sự đau khổ chờ đợi mẹ về của tác giả. Điều đó thể hiện qua những lời than, lời trông mong trong đoạn văn.
LUYỆN VĂN
Bài Hoa học trò của Xuân Diệu.
a) Bài văn thể hiện tình cảm buồn và nhớ khi xa thầy, rời bạn vào những ngày hè. Trong bài, tác giả đã mượn hình ảnh hoa phượng, hoa phượng nở, hoa phượng rơi để khêu gợi tình cảm trên. Sở dĩ tác giả gọi hoa phượng là hoa học trò vì hoa phượng gắn liền với biết bao kỉ niệm buồn vui của tuổi học trò.
b. Mạch ý của bài văn.
Chủ đề của bài văn thể hiện qua mạch ý sau:
c) Như thế, qua hình ảnh hoa phượng, tác giả bài văn đã gián tiếp bộc tình cảm của minh.
Học thuộc bài trước khi ngủ. Các nhà khoa học đã chứng minh đây là phương pháp học rất hiệu quả. Mỗi ngày trước khi ngủ, bạn hãy ôn lại bài đã học một lần sau đó, nhắm mắt lại và đọc nhẩm lại một lần. Điều đó sẽ khiến cho bộ não của bạn tiếp thu và ghi nhớ tất cả những thông tin một cách lâu nhất.
Nguồn : timviec365.vnLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAPSGK