Sinh học 9 Bài 55: Ô nhiễm môi trường (tiếp theo)
Tóm tắt bài
1.3. Hạn chế ô nhiễm môi trường
a. Hạn chế ô nhiễm không khí
- Nguyên nhân: do các chất thải từ 1 số hoạt động như: giao thông vận tải, sản xuất công nghiệp, cháy rừng, đun nấu trong gia đình …
- Biện phán hạn chế: trồng nhiều cây xanh, không chặt phá rừng, sử dụng năng lượng sạch ví dụ: gió, mặt trời …
b. Hạn chế ô nhiễm nguồn nước
- Nguyên nhân gây ô nhiễm nguồn nước:
- Nước thải sinh hoạt
- Nước thải từ các nhà máy
- Biện pháp hạn chế: xây dựng hệ thống xử lí nước thải từ các khu công nghiệp và khu dân cư thông qua các hệ thống xử lí nước cơ học, hóa học và sinh học
c. Hạn chế ô nhiễm do thuốc bảo vệ thực vật
- Nguyên nhân:
- Do sử dụng thuốc bảo vệ thực vật không đúng cách, vứt các vỏ thuốc trên các ao hồ, kênh rạch …
- Biện pháp hạn chế:
- Sử dụng thuốc bảo vệ thực vật hạn chế, đúng liều lượng.
- Sản xuất lượng thực và thực phẩm an toàn
- Sử dụng thiên địch để loại trừ sâu hại và cây trồng
d. Hạn chế ô nhiễm do chất thải rắn
- Nguyên nhân:
- Từ các hoạt động sinh hoạt gia đình, y tế, công nghiệp, nông nghiệp, khai thác khoáng sản …
- Biện pháp:
- Xây dựng các nhà máy xử lí chất thải và tái chế chất thải thành các nguyên liệu, đồ dùng
- Phân loại rác thải
- Đốt hoặc chôn lấp rác một cách khoa học. Kết hợp ủ phân động vật trước khi sử dụng để sản xuất khí sinh học.
* Các biện pháp hạn chế ô nhiễm
|
Tác động hạn chế |
Ghi kết quả |
Biện pháp hạn chế |
|
1. Ô nhiễm không khí
2. Ô nhiễm nguồn nước
3. Ô nhiễm do thuốc bảo vệ thực vật, hóa chất
4. Ô nhiễm do chất thải rắn
5. Ô nhiễm do chất phóng xạ
6. Ô nhiễm do các tác nhân sinh học
7. Ô nhiễm do hoạt động tự nhiên, thiên tai
8. Ô nhiễm tiếng ồn |
a, b, d, e, g, I, k, l, m, o c, d, e, g, i, k, l, m, o g, k, l, n
d, e, g, h, k, l
g, k, l
c, d, e, g, h, l, m, n
g, k
g, i, k, o, p |
a. Lắp đặt các thiệt bị lọc khí cho các nhà máy b. Sử dụng năng lượng mới không sinh ra khí thải (năng lượng gió, mặt trời) c. Tạo bể lắng và lọc nước thải d. Xây dựng nhà máy xử lí nước thải e. Chôn lấp và đốt cháy rác một cách khoa học g. Đẩy mạng nghiên cứu khoa học để dự báo và tìm biện pháp phòng tránh h. Xây dựng thêm nhà máy tái chế chất thải thành các nguyên liệu, đồ dùng i. Xây dựng công viên cây xanh, trồng cây k. Giáo dục để nâng cao ý thức cho mọi người về ô nhiễm và cách phòng chống l. Xây dựng nơi quản lí thật chặt chẽ các chất gây nguy hiểm cao m. Kết hợp ủ phân động vật trước khi sử dụng để sản xuất khí sinh học n. Sản xuất lương thực và thực phẩm an toàn o. Xây dựng các nhà máy, xí nghiệp … ở xa khu dân cư p. Hạn chế gây tiếng ồn của các phương tiện giao thông |
2. Luyện tập Bài 55 Sinh học 9
2.1. Trắc nghiệm
Các em có thể hệ thống lại nội dung kiến thức đã học được thông qua bài kiểm tra Trắc nghiệm Sinh học 9 Bài 55 cực hay có đáp án và lời giải chi tiết.
-
- A. Trồng rau sạch
- B. Hạn chế phun thuốc bảo vệ thực vật
- C. Trồng rau sạch, hạn chế phun thuốc bảo vệ thực vật
- D. Bón phân cho thực vật
-
- A. Năng lượng mặt trời
- B. Năng lượng mặt trời và năng lượng gió
- C. Năng lượng gió
- D. Khí đốt thiên nhiên
Câu 3-Câu 5: Xem thêm phần trắc nghiệm để làm thử Online
2.2. Bài tập SGK
Các em có thể xem thêm phần hướng dẫn Giải bài tập Sinh học 9 Bài 55 để giúp các em nắm vững bài học và các phương pháp giải bài tập.
Bài tập 7 trang 112 SBT Sinh học 9
Bài tập 10 trang 112 SBT Sinh học 9
Bài tập 14 trang 114 SBT Sinh học 9
Bài tập 15 trang 114 SBT Sinh học 9
Bài tập 29 trang 118 SBT Sinh học 9
Bài tập 30 trang 118 SBT Sinh học 9
Bài tập 31 trang 118 SBT Sinh học 9
Bài tập 32 trang 118 SBT Sinh học 9
Bài tập 33 trang 119 SBT Sinh học 9
Bài tập 34 trang 119 SBT Sinh học 9
Bài tập 35 trang 119 SBT Sinh học 9
Bài tập 36 trang 119 SBT Sinh học 9
3. Hỏi đáp Bài 55 Sinh học 9
Trong quá trình học tập nếu có thắc mắc hay cần trợ giúp gì thì các em hãy comment ở mục Hỏi đáp, Cộng đồng Sinh học HOC247 sẽ hỗ trợ cho các em một cách nhanh chóng!
Chúc các em học tập tốt và luôn đạt thành tích cao trong học tập!
Bạn có biết?
Sinh học hay sinh vật học (tiếng Anh: biology bắt nguồn từ Hy Lạp với bios là sự sống và logos là môn học) là một môn khoa học nghiên cứu về thế giới sinh vật. Nó là một nhánh của khoa học tự nhiên, tập trung nghiên cứu các cá thể sống, mối quan hệ giữa chúng với nhau và với môi trường. Nó miêu tả những đặc điểm và tập tính của sinh vật (ví dụ: cấu trúc, chức năng, sự phát triển, môi trường sống), cách thức các cá thể và loài tồn tại (ví dụ: nguồn gốc, sự tiến hóa và phân bổ của chúng).
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự Lớp 9
Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAPSGK