Lý thuyết Bài tập

Tóm tắt bài

1.1. Kiến thức cần nhớ

- Con nhận biết được khái niệm nhiều hơn, ít hơn, hơn, kém thông qua hình ảnh và các đồ vật.

- Cách so sánh 1-1 giữa hai đại lượng để xác định đại lượng nhiều hơn, ít hơn.

1.2. Các dạng toán về nhiều hơn ít hơn

Dạng 1: Xác định đại lượng nhiều hơn.

- Khi so sánh, với mỗi đại lượng thứ nhất thì tương ứng với một đại lượng thứ hai.

- Nếu đại lượng nào còn thừa ra thì ta nói đại lượng đó nhiều hơn.

Dạng 2: Xác định đại lượng ít hơn.

- Khi so sánh, với mỗi đại lượng thứ nhất thì tương ứng với một đại lượng thứ hai.

- Nếu đại lượng nào bị thiếu (không đủ) thì ta nói đại lượng đó ít hơn.

1.3. Giải bài tập Sách Giáo Khoa

5 cái cốc nhiều hơn 4 cái thìa

4 cái lắp chai nhiều hơn 3 cái chai

3 con thỏ nhiều hơn 2 củ cà rốt

4 cái nồi ít hơn 5 cái vung

4 dây cắm ít hơn 5 ổ cắm

Câu 1: Trong hình vẽ dưới đây, ta thấy số hình vuông nhiều hơn số hình tròn.

Câu 2: Trong hình vẽ dưới đây, ta thấy số hình vuông ít hơn số hình tròn.

Lời kết

Qua bài học này, các em cần nắm được 1 số nội dung chính quan trọng như sau:

  • Biết so sánh số lượng của 2 nhóm đồ vật .
  • Biết sử dụng các từ “Nhiều hơn” – “Ít hơn” để so sánh các nhóm đồ vật .

Bạn có biết?

Toán học là ngành nghiên cứu trừu tượng về những chủ đề như: lượng (các con số), cấu trúc, không gian, và sự thay đổi.Các nhà toán học và triết học có nhiều quan điểm khác nhau về định nghĩa và phạm vi của toán học

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự Lớp 1

Lớp 1 - lớp học đầu tiên trong cuộc đời mỗi học sinh, bước những bước đi đầu tiên đến trường học cùng các bạn và thầy cô. Học sinh lớp 1 là những tờ giấy trắng, ngây ngô nhưng cũng là những mần non tương lai của dất nước. Chúc các em họa tập tốt, mạnh khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK