Dựa vào bảng số liệu dưới đây:
Một số chỉ tiêu về KT - XH ở một số nước châu Ả nám 2007
Quốc gia |
Cơ cấu GDP (%) |
GDP/người (USD) |
||
Nông nghiộp |
Công nghiệp |
Dịch vụ |
||
Nhật Bản |
1,5 |
29,9 |
68,6 |
34254,4 |
Cô-oét |
0,5* |
51,0 |
. 48,5 |
39257,8 |
Hàn Quốc |
3,0 |
39,4 |
57,6 |
19983,2 |
Ma-lai-xi-a |
8,51 |
50,6 |
40,9 |
6806,7 |
Trung Quốc |
11,7* |
48,1 |
40,2 |
2484,9 |
Xi-ri |
20,4 |
31,6 |
48,0 |
830,0 |
U-dơ-bê-ki-xtan |
24,4 |
26,9 |
48,7 ’ |
830,0 |
Lào |
42,0 |
32,5 |
25,5 |
684,0 |
Việt Nam |
20,3 |
41,5 |
38,2 |
833,5 |
Em hãy nêu nhận xét về cơ cấu GDP của các nước có mức thu nhập cao và các nước có mức thu nhập thấp theo gợi ý dưới đây:
→ Như vậy trong cơ cấu GDP, tỉ trọng dịch vụ của Nhật Bản (nước có thu nhập cao) lớn gấp của Lào (nước có thu nhập thấp)
→ Như vậy trong cơ cấu GDP, tỉ trọng dịch vụ của Nhật Bản (nước có thu nhập cao) lớn gấp 2,7 lần tỉ trọng dịch vụ của Lào ( nước có thu nhập thấp).
-- Mod Địa Lý 8
Địa lí học (trong tiếng Hy Lạp γεωγραφία, geographia, nghĩa là "mô tả Trái Đất") là một lĩnh vực khoa học nghiên cứu về các vùng đất, địa hình, dân cư và các hiện tượng trên Trái Đất. Dịch sát nghĩa sẽ là "nhằm mô tả hoặc viết về Trái Đất".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAPSGK