Hoạt động trải nghiệm 10: Trách nhiệm với gia đình
Trải nghiệm hướng nghiệp lớp 10 trang 18 sách Kết nối tri thức với cuộc sống
Giải Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 10: Trách nhiệm với gia đình giúp các bạn học sinh có thêm nhiều gợi ý tham khảo để trả lời các câu hỏi nội dung bài học thuộc chủ đề 5 trang 34, 35, 36 sách Kết nối tri thức.
Giải Hoạt động trải nghiệm lớp 10 Kết nối tri thức Chủ đề 5 được biên soạn với các lời giải chi tiết, đầy đủ và chính xác bám sát chương trình SGK. Hi vọng đây sẽ là tài liệu cực kì hữu ích hỗ trợ các em học sinh lớp 10 trong quá trình giải bài tập. Đồng thời qua đó các em biết cách đề xuất biện pháp phát triển kinh tế gia đình, lập kế hoạch và thực hiện.
Hoạt động trải nghiệm 10: Trách nhiệm với gia đình
1s">Hoạt động 5: Thực hiện trách nhiệm với gia đình
Hoạt động 1: Tìm hiểu về trách nhiệm với gia đình
Câu 1. Thảo luận xác định những việc cần làm để thể hiện trách nhiệm với bố mẹ, người thân.
Câu 2. Chia sẻ các hoạt động lao động mà em có thể làm để thể hiện trách nhiệm với gia đình.
Câu 3. Chia sẻ biện pháp phát triển kinh tế của gia đình và tham gia phát triển kinh tế gia đình.
Gợi ý đáp án
Câu 1. Xác định những việc cần làm để thể hiện trách nhiệm với bố mẹ, người thân:
Thường xuyên quan tâm đến sức khỏe thể chất và tinh thần của bố mẹ, người thân.
Thực hiện tốt các nhiệm vụ được gia đình giao cho.
Câu 2. Các hoạt động lao động mà em có thể làm để thể hiện trách nhiệm với gia đình:
- Giúp mẹ kinh doanh hàng tạp hóa.
- Trồng rau, nấu cơm, rửa bát, đi chợ,....
- Thay mặt gia đình đi thăm ông bà mỗi khi bố mẹ bận,...
Câu 3. Biện pháp phát triển kinh tế của gia đình và tham gia phát triển kinh tế gia đình:
- Biện pháp: kinh doanh hàng tạp hóa.
- Tham gia: bán hàng, nhận hàng, giao hàng,...
Hoạt động 2: Thể hiện trách nhiệm với gia đình
Đề xuất cách ứng xử phù hợp trong việc thể hiện trách nhiệm với gia đình qua các tình huống sau:
Tình huống 1: Giang hứa với bạn Chủ nhật tuấn tới đi chơi xa mà quên hôm đó là ngày bố mẹ tổ chức kỉ niệm 20 năm ngày cưới. Theo truyền thống của gia đình thì những dịp như thế này cả nhà đều có mặt đông đủ.
Tình huống 2: Nam tham gia câu lạc bộ bóng bàn và đã kiên trì tập luyện để chuẩn bị cho cuộc thi đấu cấp tỉnh. Hôm nay, Nam chuẩn bị đi thi thì bà bị sốt, lúc đó không có ai ở nhà.
Tình huống 3: Bố mẹ Liên có sự hiểu lầm nhau nên không nói chuyện với nhau đã hai ngày khiến không khí gia đình không vui.
Tình huống 4: Tuấn tích lũy được hơn 1 triệu đồng để mua xe đạp đi học. Nhưng thời gian này, ông nội ốm liên tục nên gia đình cần tiền mua thuốc cho ông.
Gợi ý đáp án
Cách ứng xử phù hợp trong việc thể hiện trách nhiệm với gia đình qua các tình huống:
Tình huống 1: Giang nên nói với bạn hôm đó đúng vào dịp bố mẹ tổ chức kỉ niệm 20 năm ngày cưới. Đó là những dịp các thành viên của gia đình nên có mặt đông đủ, để chúc mừng cho hạnh phúc của bố mẹ, của gia đình. Giang và và bạn có thể lùi kế hoạch đi chơi xa vào sau tuần đó hoặc mộ dịp thích hợp hơn.
Tình huống 2: Nam có thể nhờ đến sự trợ giúp của hàng xóm, người lớn. Nếu bà bị sốt cao, nghiêm trọng thì Nam nên trực tiếp đưa bà, cùng sự hỗ trợ của hàng xóm, người thân quen để đưa bà đến bệnh viện.
Hoạt động 3: Xây dựng kế hoạch thực hiện hoạt động lao động trong gia đình
Câu 1. Hãy liệt kê những hoạt động lao động trong gia đình mà bố mẹ giao cho em.
Câu 2. Xây dựng kế hoạch thực hiện.
Câu 3. Thực hiện các hoạt động lao động trong gia đình theo kế hoạch.
Gợi ý đáp án
Câu 1. Những hoạt động lao động trong gia đình mà bố mẹ giao cho em: Đi chợ, nấu cơm, chăm sóc cây trồng, chăm sóc vật nuôi....
Câu 2. Xây dựng kế hoạch thực hiện.
Ví dụ:
TT | Hoạt động lao động được phân công | Biện pháp thực hiện | Thời gian thực hiện | Điều kiện và địa điểm thực hiện | Kết quả dự kiến |
1 | Chăm sóc cây trồng | - Tưới cây.
- Phòng trừ sâu bệnh.
| 17-18 giờ. | Vườn, ruộng | Cây sinh trưởng, phát triển tốt. |
2 | Chăm sóc vật nuôi | - Cho vật nuôi ăn.
- Vệ sinh chuồng, trại cho vật nuôi
| 18 giờ - 18g giờ 30 phút | Chuồng, trại | Vật nuôi phát triển tốt |
Câu 3. HS thực hiện các hoạt động lao động trong gia đình theo kế hoạch trên cơ sở:
- Những việc nào làm chưa xong, em cần phải làm tiếp.
- Những việc nào làm chưa tốt, em cần phải làm lại.
Hoạt động 4: Đề xuất biện pháp phát triển kinh tế gia đình, lập kế hoạch và thực hiện
Câu 1. Em hãy đề xuất một số biện pháp phát triển kinh tế của gia đình mình.
Câu 2. Hãy chọn biện pháp phát triển kinh tế gia đình phù hợp với nhu cầu và khả năng của em để lập kế hoạch thực hiện.
Câu 3. Chia sẻ và thực hiện kế hoạch.
Gợi ý đáp án
Câu 1. HS đề xuất một số biện pháp phát triển kinh tế của gia đình mình theo gợi ý:
- Điều kiện gia đình.
- Nhu cầu thực tế của xã hội, địa phương.
Ví dụ:
- Xác định biện pháp làm bánh giò để góp phần phát triển kinh tế gia đình vì:
- Bà có bí quyết làm bánh giò ngon, gia đình có vốn nhỏ.
- Người dân trong vùng có nhu cầu ăn quà sáng nên có thể giao bánh cho các quán.
- Hoặc kinh doanh hoa tươi nhân dịp các ngày lễ.
Câu 2. HS chọn biện pháp phát triển kinh tế gia đình phù hợp với nhu cầu và khả năng của em để lập kế hoạch thực hiện theo gợi ý:
Mục tiêu | Biện pháp lựa chọn | Thời gian thực hiện | Điều kiện thực hiện | Kết quả dự kiến |
Có thu nhập để góp phần mua thuốc cho ông | Kinh doanh hoa tươi nhân dịp ngày 8/3 | Từ ngày 6 đến ngày 8/3 | Vốn 300 000đ (có thể vay được) | Lãi được 100 000đ |
Có thu nhập sửa chiếc xe đạp điện | Hỗ trợ, giúp đỡ mẹ bán hàng | Từ ngày 10/3 đến ngày 31/3 | Hỗ trợ mẹ vào các ngày cuối tuần được nghỉ học | Thu được 300 000đ |
Câu 3. HS chia sẻ và thực hiện kế hoạch.
Thay đổi thói quen chưa phù hợp để thực hiện tốt hơn sự quan tâm thường xuyên đến người thân; yêu thương, kính trọng ông bà, bố mẹ; giữ gìn truyền thống gia đình.
Thực hiện lao động giúp gia đình theo kế hoạch đã xây dựng và đạt kết quả như dự kiến.
Thực hiện biện pháp phát triển kinh tế gia đình đã lựa chọn và đạt được mục tiêu đặt ra.
HS thực hiện trách nhiệm với gia đình theo các gợi ý đưa ra.