Giải bài tập SGK Tiếng Anh 11 Review 4 giúp các em học sinh trả lời các câu hỏi tiếng Anh trang 110, 111 trước khi đến lớp.

Soạn Review 4 tiếng Anh lớp 11 được biên soạn bám sát theo chương trình SGK i-Learn Smart World 11. Qua đó giúp học sinh nhanh chóng nắm vững được kiến thức để học tốt tiếng Anh 11. Vậy sau đây là nội dung chi tiết bài soạn Review 4 Lớp 11 trang 110, 111 i-Learn Smart World, mời các bạn cùng theo dõi. Ngoài ra các bạn xem thêm File nghe Tiếng Anh 11 i-Learn Smart World.

Listening

You will hear an interview with a man named Dr. Martin, an inventor and expert on technology. For each question, choose the correct answer (A, B, or C).

(Bạn sẽ nghe cuộc phỏng vấn với một người đàn ông tên là Tiến sĩ Martin, một nhà phát minh và chuyên gia về công nghệ. Đối với mỗi câu hỏi, hãy chọn câu trả lời đúng (A, B hoặc C).)

Gợi ý đáp án

Reading

Andrew and Olivia want to choose a university. Read the descriptions and decide which university (A-D) would be most suitable for each of them.

(Andrew và Olivia muốn chọn một trường đại học. Đọc các mô tả và quyết định trường đại học nào (A-D) sẽ phù hợp nhất cho từng người trong số họ.)

Gợi ý đáp án

Vocabulary

Fill in the blanks with a word from Units 9 and 10. The first letter is already there.

(Điền vào chỗ trống một từ trong Unit 9 và 10. Đã có sẵn chữ cái đầu tiên.)

Gợi ý đáp án

1. There aren't any good universities near where I live, so I'll either move to another city or study abroad.

2. My friends don't really like talking on the phone. Everyone just wants to use instant messaging programs and social media.

3. Since our city reduced the fare for the subway, more people use public transportation and there's less congestion downtown.

4. In the future, I think more jobs will be automated. Taxi drivers, fast food co

5. These days, lots of people are worried about litter from plastic and pollution from cars. In the future, however, I think people will be worried about electronic waste.

Grammar

Circle the correct words for the written and "sp

(Khoanh tròn các từ đúng cho các quy tắc viết và "nói".)

Gợi ý đáp án

1. Students must not damage the school's tablets.

2. "Students can't play games on computers during study time."

3. "Teachers have to allowed to count and check tablets every afternoon to keep them safe."

4. Tablets must not be brought outside of the classroom.

5. "Students don't have to do their homework on the tablets. They can use pen and paper."

Pronunciation

a. Circle the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions.

1. A. abroad B. online C. control D. instant

2. A. marketing B. efficient C. commuter D. congestion

Gợi ý đáp án

Đang cập nhật

b. Circle the word that has the underlined part pronounced differently from the others.

(Khoanh tròn từ có phần gạch chân được phát âm khác với những từ còn lại.)

Gợi ý đáp án

Đang cập nhật

Speaking

BRINGING YOUR AREA INTO THE FUTURE! (ĐƯA KHU VỰC CỦA BẠN VÀO TƯƠNG LAI!)

a. In groups of 2-4: Choose one of the areas mentioned below to improve your city or town.

(Theo nhóm 2-4: Chọn một trong những lĩnh vực được đề cập dưới đây để cải thiện thành phố hoặc thị trấn của bạn.)

Gợi ý đáp án

One problem in my hometown is a low accessibility of some places due to problems of public transportation systems. Although there are different means of transportation, it can still take you hours to get to certain venues. For example, the earliest bus leaves at 5:00 am and the latest – around 5:30 pm. Therefore, for those who go back from work after 5:30 pm, it gets increasingly difficult to commute.

b. Choose three improvements to make and describe:

(Chọn ba cải tiến để thực hiện và mô tả:)

Gợi ý đáp án

I think that the government should set aside additional funds for modernizing the road system such as setting up more bus stops, increasing the number of modern buses, building and expanding more roads to connect with big cities and, build a subway... These will help people in my town more easily move around and don't take too much time.

c. Tell another group your ideas.

(Nói với một nhóm khác ý tưởng của bạn.)

Writing

a. In pairs: Check your partner's writing passages for Units 9-10 using Feedback forms from the lessons.

(Làm theo cặp: Kiểm tra các đoạn văn của đối tác của bạn cho Bài 9-10 bằng cách sử dụng các mẫu Phản hồi từ các bài học.)

b. Make a list of things you need to remember for your future writing.

(Lập danh sách những điều bạn cần nhớ cho bài viết sau này.)

c. Compare your list with another group, and add anything you think is useful.

(So sánh danh sách của bạn với một nhóm khác và thêm bất kỳ thứ gì bạn cho là hữu ích.)