Lập dàn ý Tả cảnh công viên gồm 9 mẫu hay nhất, giúp các em học sinh lớp 5 có thêm nhiều thông tin bổ ích, nhanh chóng triển khai thành bài văn Tả cảnh công viên thật hay, đầy đủ những ý quan trọng.
Với dạng đề này, các em có thể lập dàn ý Tả công viên vào buổi sáng, tả cảnh công viên vào buổi chiều, tả công viên gần nhà, tả công viên có dịp tới chơi... Nhờ đó, các em sẽ có thêm nhiều vốn từ, để ngày càng học tốt phân môn Tập làm văn lớp 5. Ngoài ra, có thể tham khảo thêm dàn ý tả cảnh buổi sáng trong vườn cây, trên cánh đồng.
Lập dàn ý tả cảnh công viên lớp 5
- Dàn ý Tả cảnh công viên ngắn gọn
- Lập dàn ý Tả cảnh công viên
- Dàn ý Tả cảnh công viên
- Lập dàn ý Tả công viên vào buổi sáng
- Dàn ý Tả công viên buổi sáng
- Dàn ý tả cảnh công viên vào buổi sáng
- Dàn ý tả công viên vào buổi sáng chi tiết
- Dàn ý tả cảnh công viên vào buổi chiều
- Dàn ý tả cảnh công viên mà em có dịp đến chơi
Dàn ý Tả cảnh công viên ngắn gọn
1. Mở bài: Giới thiệu về công viên
- Cuối tuần, em được ba mẹ cho đi chơi công viên. Cảnh tượng nơi đây thật hấp dẫn.
2. Thân bài: Tả cảnh vật ở công viên
- Ngay từ phía cổng vào đã tấp nập người.
- Những hạt sương đêm còn long lanh đọng trên nhành cây, kẽ lá.
- Chim chóc nô đùa, hót líu lo.
- Mặt hồ lăn tăn gợn sóng. Những chiếc thuyền đạp nước lặng im như đàn thiên nga đang nằm ngủ.
- Làn gió thu nhè nhẹ mơn man mái tóc em.
- Nhóm thanh niên đang chơi đánh cầu, quần áo thể dục của mọi người đều đẫm mồ hôi.
- Các cụ già đi tập thể dục đã ra về, tiếng cười nói râm ran.
- Vài ba cô thiếu nữ có lẽ đã mệt đang ngồi trò chuyện trên các băng đá.
- Trẻ em say sưa nô đùa, chạy theo người lớn, tiếng cười giòn tan…
- Tiếng nhạc vang lên từ những khu vui chơi.
3. Kết bài:
- Em rất thích đi công viên vào buổi sáng cùng với ba mẹ vì không khí ở đây rất mát mẻ, trong lành.
Lập dàn ý Tả cảnh công viên
a. Mở bài:
Mẫu: Gần nhà em là một công viên nhỏ. Tuy không lớn, nhưng nó vẫn rất đẹp và có ý nghĩa to lớn với tất cả những người dân sống ở quanh đây.
b. Thân bài:
- Công viên được xây dựng trên mảnh đất hình vuông, ở giữa là một hồ nước lớn
- Bao quanh công viên là một hàng rào tự nhiên từ những cây bàng và cây hoa sữa trồng xen kẽ với nhau, tạo bóng xanh mát
- Dưới gốc cây, là luống hoa mười giờ nở hoa rực rỡ, tạo nên vẻ đẹp xanh tươi
- Hồ nước ở giữa hồ có bậc thang để đi xuống, vì hồ không quá sâu, nên người ta không làm lan can bảo vệ
- Dưới hồ có trồng hoa súng tím, mỗi khi hoa nở đều rất đẹp
- Sống trong hồ là vài đôi vịt xiêm rất xinh, em thường gặp chúng nhởn nhơ trôi trên mặt nước
- Lối đi trong công viên được lát gạch màu trắng xám có hoa văn ẩn để không bị trơn trượt
- Toàn bộ lối đi đều được che bởi bóng mát của những hàng cây
- Cứ cách một đoạn sẽ có một chiếc ghế đá cho mọi người ngồi nghỉ
- Ở khoảng bên trong, có những chiếc máy tập thể dục đơn giản được lắp đặt cho mọi người rèn luyện sức khỏe
- Góc đối diện là những chiếc xích đu, cầu trượt cho trẻ em vui chơi, giải trí
- Còn lại là các khoảng trống rộng cho mọi người tập văn nghệ, chơi trò chơi…
c. Kết bài:
Mẫu: Công viên là nơi mọi người thường đến vào buổi sáng và chiều muộn. Họ sẽ cùng nhau tập thể dục, chạy bộ, chơi trò chơi. Hay đơn giản chỉ là ngắm cảnh và thư giãn. Em yêu lắm công viên của khu phố mình.
Dàn ý Tả cảnh công viên
1. Mở bài: Giới thiệu tên công viên mà em định tả: Ở đâu? Em đến đó vào dịp nào hay thường xuyên đến?
2. Thân bài:
a) Tả bao quát:
Cảnh quan của công viên (không khí, diện tích, cây, hoa, màu sắc...)
b) Tả chi tiết:
- Từng khu có những loại hoa gì? Màu sắc, vẻ đẹp của các loài hoa?
- Cây cối trong công viên (cây cổ thụ hay cây mới trồng, sự biến đổi của các loài cây theo thời gian như thế nào? Các cây kiểng được tỉa, xén thành hình các con vật có gì ấn tượng và đẹp?)
- Những khu đồi nhân tạo hay tự nhiên sẵn có đẹp như thế nào? Cảnh vật có liên quan đến công viên vào buổi sáng (chim chóc, ong bướm, lúc mưa, lúc nắng).
- Những hoạt động của con người vào buổi sáng nơi công viên có gì nhộn nhịp, vui vẻ?
- Lợi ích của công viên, ý thức bảo vệ chăm sóc công viên.
3. Kết bài: Cảm nghĩ của em khi đến thăm công viên (Tinh thần thoải mái sau những giờ học tập mệt nhọc, gần gũi thiên nhiên...)
Lập dàn ý Tả công viên vào buổi sáng
1. Mở bài
- Giới thiệu buổi sáng trong công viên
- Khởi đầu ngày mới bằng việc tập thể dục là thói quen rất tốt cho sức khỏe. Sáng nào cũng vậy, em cùng bố ra công viên chạy bộ. Nhờ vậy, em mới được ngắm nhìn cảnh sắc tuyệt đẹp của công viên vào buổi sáng.
2. Thân bài
a. Tả khung cảnh thiên nhiên
- Mới sáng sớm nên không khí nơi đây thật trong lành. Em khoan khoái mở căng lồng ngực cảm nhận mùi hương dịu nhẹ của thiên nhiên.
- Mặt trời chưa ló rạng nhưng từ phía xa xa đã le lói vài ánh nắng yếu ớt đang muốn xuyên thủng lớp mây trắng để chiếu xuống trần gian.
- Đường chân trời vẫn còn phớt một màu hồng nhạt.
- Gió nhè nhẹ thổi cuốn theo hương hoa thơm ngát.
- Cây cối trong công viên như bừng tỉnh sau một đêm dài. Cành lá rung rinh vui tươi đón chào ngày mới.
- Chim chóc truyền cành hót líu lo bài ca vui tươi báo hiệu ngày mới bắt đầu.
- Dải hoa được trồng cạnh tượng đài cũng lấp lánh dưới giọt sương sớm. Hoa hồng, hoa cúc, hoa hướng dương đang phô ra dáng vẻ đẹp nhất của mình.
- Hồ nước giữa công viên ánh lên sắc xanh của bầu trời. Những gợn sóng nhỏ lăn tăn như đang chơi trốn tìm. Vài chú cá thỉnh thoảng lại nhảy lên đớp mấy cái bong bóng nước một cách thích thú
b. Tả hoạt động con người
- Công viên buổi sáng đông đúc, náo nhiệt và ồn ào.
- Ở phía trước tượng đài là các ông các bà cao tuổi đang tập dưỡng sinh.
- Phía bên kia là nhóm người trẻ đang cùng nhau tập bài thể dục buổi sáng.
- Dọc theo con đường nhựa xuyên suốt công viên là những người chạy bộ buổi sáng để rèn luyện sức khỏe.
- Ở đó còn có cả những người đạp xe với chiếc xe địa hình và chiếc mũ bảo hiểm trông thật mạnh mẽ và khỏe khoắn.
- Có người đến công viên vào buổi sáng chỉ để tận hưởng không khí trong lành và tươi mát. Họ ngồi trên ghế đá thư thái đọc sách, họ ngồi trên bãi cỏ lặng lẽ ngắm mặt hồ trong như gương.
- Bên phía khu vui chơi, đoàn tàu xe lửa, vòng quay ngựa gỗ, nhà phao,.. đã được chuẩn bị sẵn sàng để trẻ em đến vui chơi.
3. Kết bài
- Nêu cảm xúc về buổi sáng trong công viên.
- Buổi sáng trong công viên đẹp và thanh bình biết bao. Khung cảnh công viên buổi sáng giúp em có một tâm trạng vui vẻ, một sinh khí dồi dào để bước vào ngày mới.
Dàn ý Tả công viên buổi sáng
I. Mở bài: Giới thiệu công viên mà bạn sẽ tả
Công viên là nơi mọi người tụ tập sinh hoạt và vui chơi. Em hay ra công viên tập thể dục vào buổi sáng. Cảm giác buổi sáng ở công viên thật tuyệt vời, ở đây mang lại cho e cảm giác thật yên bình. Mỗi sáng em đều thích ra công viên tập thể dục.
II. Thân bài
1. Tả bao quát
- Công viên ở đâu: ở gần nhà, ở xa hay gần,….
- Công viên rộng hay nhỏ
- Không gian, quang cảnh: mọi vật vẫn đang chìm trong giấc ngủ, hay là mọi vật bừng tỉnh chào đón buổi sáng tươi đẹp,…
2. Tả chi tiết
- Ông mặt trời: ông mặt trời còn ngái ngủ lấp ló sau tấm màn mây lơ đãng
- Nắng: dịu,… gió nhè nhẹ
- Cây cối: những giọt sương vẫn còn đọng trên lá,….
- Chim chóc (chim, chuồn chuồn, cá,….): bắt đầu cất tiếng hót cho một ngày tươi đẹp
- Con đường
- Ghế đá
- Con người: nhộn nhịp, người thì chạy bộ, tập thể dục, nhảy,….
- Kết thúc một buổi sáng ra sao?
III. Kết bài: Nêu cảm nghĩ về buổi sáng tại công viên.
Buổi sáng trong công viên thật là tuyệt. Nó là không gian làm cho thành phố chật chội này trong lành, mát mẻ hơn. Em thật vui vì đã được thư giãn thoải mái và tắm mình với thiên nhiên tươi xanh vào buổi sáng tại công viên.
Dàn ý tả cảnh công viên vào buổi sáng
1. Mở bài: Giới thiệu quang cảnh định tả (buổi sáng trong công viên).
2. Thân bài:
a. Tả cảnh bao quát:
- Nhìn từ xa, công viên như một khu vườn lớn còn mờ sương.
b. Tả từng cảnh chi tiết:
- Công viên được bao bọc bởi những cây to, vòm lá xum xuê như một khu rừng nhỏ.
- Các bồn hoa hình chữ nhật được cắt tỉa cẩn thận chia công viên thành những ô bàn
cờ với nhiều lối đi lát gạch. - Nắng sớm bừng lên, màn sương tan đi, để lại trên lá cây những giọt sương to, long lanh như hạt ngọc. Sương đã tan hẳn, công viên hiện ra, phô các đoá hoa đủ màu sắc.
- Người cao tuổi tập thể dục buổi sáng ở công viên, các em bé dạo chơi, tắm nắng cùng bố mẹ.
- Tiếng chim hót bừng vang, líu lo chào một ngày mới.
- Ong bướm bay dập dờn bên những đoá hoa.
- Em làm gì để giữ gìn, xây dựng công viên ngày một đẹp? (giữ vệ sinh, không xả rác, bảo vệ cây và hoa).
3. Kết luận: Nêu cảm xúc của em trước cảnh đẹp của công viên.
Dàn ý tả công viên vào buổi sáng chi tiết
a. Mở bài
- Dẫn dắt, giới thiệu về khung cảnh công viên buổi sáng mà em được quan sát.
- Gợi ý: Sáng chú nhật, em thức dậy từ sớm và cùng bố ra công viên gần nhà để tập thể dục. Đây là lần đầu tiên, em đến đây từ sáng sớm như thế này. Khung cảnh quen thuộc nhưng lại xa lạ khiến em cảm thấy vô cùng thích thú.
b. Thân bài
- Miêu tả thời tiết buổi sáng ở công viên:
- Trời vừa hửng sáng, không khí trong lành, có chút se lạnh của sương đêm
- Bầu trời mùa hè cao vời vợi và trong xanh vô ngần
- Những cơn gió mát rười rượi, mang theo hơi lạnh của sương đêm đem đến sự khoan khoái, xua đi cảm giác buồn ngủ
- Từ chân trời, những ánh sáng dần hòa tan ra không trung, đẩy đi lớp màn đen của đêm tối, khiến cảnh vật dần hiện rõ hơn
- Miêu tả công viên:
- Những con đường, hàng ghế, dụng cụ thể dục… đều dính ướt lên một lớp sương mỏng, lành lạnh
- Những ngọn cỏ, chiếc lá còn đọng lại những giọt sương sớm long lanh
- Những đóa hoa dại, hoa hồng trong khuôn viên đua nhau nở rộ chào ngày mới
- Mặt hồ ở giữa công viên phẳng lặng và trong vắt, thỉnh thoảng gợn sóng lăn tăn bởi những cơn gió nghịch ngợm
- Mấy chú bồ câu đã gù gù đi ra cạnh hồ, lững thững đi lại
- Mấy chú ong, chú bướm chăm chỉ, mới tờ mờ sáng đã đi tìm mật, tìm hoa
- Không khí tĩnh lặng, chỉ nghe thấy tiếng chim hót lích rích, tiếng hoa cỏ xào xạc
- Hoạt động của con người:
- Dần dần, không khí ở công viên trở nên ồn ào hơn bởi mọi người dần đến đây tập luyện
- Có những người như bố con em, dậy từ sớm để chạy bộ quanh công viên
- Có những bạn nhỏ, tập bài thể dục quen thuộc được học ở trường
- Các chị gái, anh trai nhảy các bài nhảy sôi động
- Các bà, các mẹ thì múa những bài múa uyển chuyển, dịu dàng
- Mỗi người một hoạt động, nhưng ai cũng vui vẻ, trò chuyện rôm rả
c. Kết bài
- Ấn tượng, suy nghĩ của em về khung cảnh buổi sáng ở công viên.
- Gợi ý: Trên đường trở về nhà, em cứ nhớ mãi khung cảnh tuyệt đẹp của công viên buổi sáng ấy. Dù là khi nó yên tĩnh, thanh vắng, hay khi nó đông đúc, nhộn nhịp. Thì công viên ấy vẫn luôn thật xinh đẹp.
Dàn ý tả cảnh công viên vào buổi chiều
1. Mở bài
- Cảnh công viên vào một buổi chiều chủ nhật.
- Không khí tấp nập, ồn ào và náo nhiệt.
2. Thân bài (Tả sự thay đổi của cảnh công viên theo thời gian)
- Lúc chiều mát:
- Ánh nắng dịu dần, gió thổi nhè nhẹ.
- Dưới những tán cây xanh, các em nhỏ ríu rít chơi đu quay, chơi cầu trượt, bập bênh. Các nhà bóng với đủ màu sắc thu hút các bạn nhỏ vào chơi. Khu vực tô tượng cũng đông nghịt trẻ. Các em thỏa sức sáng tạo những hình khối và màu sắc, trông thật ngộ nghĩnh và đáng yêu.
- Lúc hoàng hôn buông xuống:
- Nắng nhạt dần, ông mặt trời bắt đầu khép dần hàng mi, chị gió thổi mạnh hơn.
- Mọi người lác đác ra về. Có nhiều gia đình cho các bé ăn nhẹ bữa chiều bằng sữa, bim bim, hay thịt nướng. Khung cảnh vẫn rộn ràng, tiếng trẻ con nô đùa khúc khích.
- Lúc mặt trời tắt nắng:
- Trời tối hẳn, ánh điện chiếu sáng khắp công viên.
- Các em nhỏ lần lượt được cha mẹ gọi về.
- Nhiều cô bác, cụ già, cả những anh chị thanh niên hăng say tập thể dục. Họ đi bộ, chạy quanh hồ, hoặc tập theo các dụng cụ thể thao có sẵn trong công viên.
3. Kết bài
- Cảnh buổi chiều trong công viên tấp nập, thanh bình.
- Là thời gian rảnh rỗi để trẻ em được vui chơi, nghỉ ngơi sau những giờ học căng thẳng, được tham gia vào các trò chơi tập thể, thêm yêu quý quê hương tươi đẹp.
Dàn ý tả cảnh công viên mà em có dịp đến chơi
A. Mở bài: Giới thiệu công viên mà em chọn để tả. Ở đâu? Em đến công viên vào lúc nào?
B. Thân bài:
* Tả bao quát:
- Công viên rộng lớn
- Hàng cây trong công viên
- Cây lá trong công viên
- Ghế đá trong công viên...
* Tả từng bộ phận:
- Vẻ đẹp rực rỡ của những bồn hoa đủ màu.
- Cây cối trồng trong công viên.
- Những con đường trong công viên.
- Những hàng ghế đá
* Kết hợp tả đôi nét về hoạt động của con người.
C. Kết bài: Cảm nghĩ của em trước cảnh.