TOP 9 Dàn ý Tả dòng sông quê em chi tiết, đầy đủ những ý quan trọng, giúp các em học sinh lớp 5 nắm được cấu trúc của bài văn tả cảnh, nhanh chóng triển khai thành bài văn Tả cảnh dòng sông quê em thật hay.

Với dạng bài này, các em có thể lập dàn ý Tả cảnh dòng sông quê em, tả cảnh sông Hồng, Sông Hương, Sông Hàn, Sông Sài Gòn, Sông Dinh... Nhờ đó, các em sẽ có thêm nhiều vốn từ hơn, để ngày càng học tốt phân môn Tập làm văn lớp 5.

Dàn ý Tả dòng sông lớp 5

a) Mở bài: Giới thiệu dòng sông mà em muốn miêu tả:

• Dòng sông ấy có tên không? Đó là một dòng sông lớn đi qua nhiều tỉnh hay chỉ đi qua một vùng nhất định?
• Cảnh dòng sông ấy có gì đặc biệt khiến em yêu thích và tả lại?

b) Thân bài:

- Tả cảnh dòng sông:

• Kích thước dòng sông: chiều dài, chiều rộng, chiều sâu - có thể ước chừng
• Nước sông: trong vắt hay đục ngầu, chảy xiết hay chảy chậm, luôn đứng yên hay dâng lên hạ xuống tùy thời điểm…
• Đáy sông: là sỏi đá hay lớp bùn đất mềm…
• Sinh vật: trên mặt sông, trong lòng sông và đáy sông có những loài vật nào sinh sống, chúng là loài tự nhiên hay do con người nuôi
• Hai bên bờ sông: cảnh tự nhiên (thảm cỏ, cây cối, đường đi…) hay cảnh nhân tạo (nhà hàng, bờ kè, khách sạn…)

- Tả lợi ích của dòng sông:

• Cầu nối, đường vận chuyển người và hành khách tiện lợi
• Cung cấp nguồn nước phong phú cho trồng trọt
• Cung cấp nguồn thủy sản phong phú

- Tả hoạt động của con người với dòng sông:

• Tắm sông, chèo thuyền trên sông
• Đánh bắt tôm cá, mùa cua ốc…
• Chở hàng trên mặt sông
• Dẫn nước vào ruộng, vườn

c) Kết bài: Tình cảm, cảm xúc của em với con sông mà mình vừa miêu tả

Dàn ý Tả dòng sông ngắn gọn

1. Mở bài: Giới thiệu về dòng sông quê em: Quê em rất đỗi thân thương và bình dị. Em thích nhất là ra bờ sông để ngắm nhìn dòng nước chảy rì rào, để ngâm chân mình dưới dòng nước mát lạnh. Con sông quê em rất đỗi thân thương, em sẽ giới thiệu con sông quê em cho mọi người cùng biết.

2. Thân bài

a. Tả khái quát

• Dòng sông dài ngoằn ngoèo
• Dòng sông có nước trong veo, chảy rì rào như một điệu nhạc
• Dòng sông nằm cạnh cánh đồng bao la
• Hai bên dòng sông có các cây cỏ um tùm

b. Tả chi tiết

- Buổi sáng:

• Mặt trời mọc hòa mình vào dòng sông
• Dòng sông nhộn nhịp với tàu thuyền đánh cá
• Tấp nập người qua sông
• Rồi người làm việc trên sông
• Trẻ con đi cào hến, bắt cua trên sông

- Buổi trưa

• Nắng trải dài trên sông
• Dòng sông nằm phẳng lặng
• Những đứa trẻ nghịch ngợm không ngủ trưa ra sông nghịch nước
• Những người già ra sông tìm bóng mát nghỉ trưa
• Các mẹ thì tất bật giặt quần áo

- Buổi chiều

• Dòng sông lấp lánh ánh vàng của những vệt nắng cuối ngày
• Bọn trẻ nhỏ nô đùa quanh sông
• Các chú chèo thuyền đi thả lờ để đặt cá
• Màn đêm bắt đầu buông xuống

- Buổi tối

• Dòng sông chìm trong bóng tối
• Những người đi thả cá, bắt tôm
• Những ánh đèn mập mờ trên sông
• Rồi dòng sông chìm trong giấc ngủ êm đềm

- Lợi ích của dòng sông

• Cung cấp nước sinh hoạt
• Mang lại lương thực thực phẩm
• Điều hòa nguồn nước
• Điều hòa không khí
  

3. Kết bài: Nêu cảm nghĩ của em về dòng sông: Con sông đã cùng em lớn lên, con sông như một người bạn thời cắp sách của em. Con sông mang lại nhiều lợi ích cho gia đình em và những người trong làng em. Em rất yêu con sông quê em.

Lập dàn ý Tả dòng sông quê em

a. Mở bài: Giới thiệu về dòng sông quê em mà em muốn miêu tả

Gợi ý: Trên đường đến trường, ngày nào em cũng đi qua một đoạn bờ kè cạnh dòng sông. Con sông ấy có ở đây từ lâu lắm rồi, người dân vẫn gọi nó bằng cái tên thân thương là sông Khá.

b. Thân bài: Miêu tả dòng sông theo một trật tự nhất định

- Miêu tả khái quát dòng sông:

• Kích thước dòng sông (bằng số liệu cụ thể hoặc áng chừng, có thể so sánh với các con sông khác hoặc các địa điểm quen thuộc như hồ nước trong công viên, lớp học…)
• Hai bên bờ sông (là kiến trúc gì: đường đi, bờ kè, công viên, ruộng lúa, dãy nhà cao tầng, nhà hàng…)
• Nước sông (màu sắc như thế nào, vì sao lại có màu sắc đó, có sự thay đổi theo ngày hay theo mùa không)
• Dưới lòng sông (có các loài vật, loài cây gì, dưới đáy sông có gì, những đặc điểm đó đem lại lợi ích gì…)

- Miêu tả hoạt động với dòng sông:

• Hai bên bờ sông (xây bờ kè để chống sụt lún, xây cầu bắc qua sông, xây bậc thang dẫn xuống sông, xây nhà hàng, công viên để ngắm cảnh…)
• Dưới sông (đánh bắt cá ốc, tàu bè qua lại vận chuyển hành khách hoặc hàng hóa…)

c. Kết bài: Tình cảm của em dành cho dòng sông đó

Gợi ý: Dòng sông quê em tuy không lớn hay đặc biệt như những con sông lớn đã đi vào thơ ca. Nhưng em vẫn yêu con sông ấy lắm. Bởi tuổi thơ của em chính là những kỉ niệm bên dòng sông này cùng anh chị và bè bạn. Nó chính là một người bạn luôn thầm lặng bên em trên hành trình trưởng thành.

Dàn ý tả dòng sông quê em

a. Mở bài

• Dẫn dắt, giới thiệu về dòng sông mà em muốn miêu tả.
• Gợi ý: Quê hương em là một vùng đất tươi đẹp. Nơi đây có cánh đồng lúa rộng mênh mông bát ngát, có bờ đê thoai thoải mà mỗi chiều về lại nô nức lũ trẻ thả diều, có con đường làng gập ghềnh đất đỏ… Nhưng đi xa, em nhớ nhất vẫn là con sông êm đềm chảy phía cuối làng, nơi níu giữ những kỉ niệm đẹp nhất của tuổi thơ em.

b. Thân bài

- Miêu tả chung về dòng sông:

• Dòng sông đó nằm ở vị trí nào?
• Đó là một dòng sông tự nhiên mà có hay là do người dân đào nên?
• Con sông có tên gọi là gì? Tên gọi đó do ai đặt? Cách đặt tên đó gắn liền với quan niệm hay một câu chuyện nào không?
• Dòng sông đó bắt nguồn từ đâu? Chảy qua những nơi nào và đổ về đâu?
• Chiều dài, bề rộng, chiều sâu của dòng sông khoảng bao nhiêu? (nếu không thể nói số đo chính xác, thì có thể so sánh với những sự vật khác để xác định kích thước)

- Miêu tả chi tiết dòng sông:

• Nước sông ở đây có màu gì? (thay đổi như thế nào theo mùa)
• Nước sông luôn đầy ắp quanh năm hay có sự nâng lên, giảm xuống tùy vào mùa mưa, mùa khô?
• Dưới đáy sông là gì? (lớp bùn non, lớp cát sỏi…)
• Thế giới sinh vật dưới sông có gì đặc biệt? (tôm, cua, cá, các loại rong, bèo…)
• Hai bên bờ sông có được xây dựng bờ kè, cầu thang, cầu gỗ để tiện lên xuống dòng sông không?

- Hoạt động của con người với dòng sông:

• Những người kiếm sống nhờ dòng sông (đánh bắt tôm cá, thả bè nuôi cá trên sông, tàu thuyền chở đồ trên mặt sông…)
• Mọi người giặt giũ, lấy nước… ở hai bên bờ sông
• Lũ trẻ con xuống tắm, bơi lội ở khúc sông cạn vào mùa hè nóng bức
• Những quán nước, chòi nghỉ chân dựng cạnh bờ sông cho mát mẻ
• Các bến tàu thuyền ở các khúc sông tấp nập người qua sông…

c. Kết bài

• Tình cảm của em dành cho con sông quê hương.
• Ý nghĩa của con sông ấy đối với em và đối với quê hương em.
• Gợi ý: Dòng sông quê hương ấy đã bồi đắp lên tuổi thơ tuyệt vời của em, và của biết bao đứa trẻ khác ở vùng nông thôn ấy. Nay, dù đã lên thành phố cùng bố mẹ suốt gần năm năm rồi, mà em vẫn còn nhớ mãi hình ảnh con sông đầy ăm ắp ấy; còn nhớ mãi cảm giác ngụp lặn dưới dòng nước mát ấy. Em mong rằng, dù thời gian trôi qua, quê hương em đang từng ngày thay đổi, thì dòng sông quê hương ấy vẫn sẽ mãi hiền hòa và bao dung với người dân nơi đây như thuở nào.

Dàn ý Tả sông Sài Gòn

1. Mở bài

Giới thiệu bao quát:

• Con sông Sài Gòn quê em hiền hòa dang tay ôm thành phố vào lòng.
• Con sông này gắn bó với tuổi thơ em.

2. Thân bài

* Buổi sớm:

• Mặt sông phẳng lặng, thấp thoáng trong sương.
• Bãi mía bên kia sông xanh mờ mờ.
• Dãy thuyền chài neo sát bờ le lói ánh lửa nấu cơm sớm.
• Tiếng người í ới, xôn xao chỗ bến đò ngang.
• Tiếng mái chèo khua nước lao xao.
• Nắng lên, mặt nước lấp lánh, dòng sông xanh biếc mang phù sa cuồn cuộn trôi xuôi theo dòng nước.
• Bầu trời xanh trong in bóng xuống mặt hồ.
• Khi có gió nhẹ thổi qua, mặt nước sông nhấp nhô gợn sóng.
• Hoạt động trên bến đò tấp nập, nhộn nhịp.

* Buổi chiều:

• Người lớn, trẻ con ùa xuống sông tắm mát.
• Dòng sông như dang rộng vòng tay ôm tất cả vào lòng.
• Mặt trời chiều tỏa những tia nắng vàng nhè nhẹ xuống dòng sông.
• Chim chóc nô đùa, vỗ cánh hót vang.
• Trong ánh hoàng hôn, cảnh sông nước càng thêm thơ mộng.

3. Kết bài

Nêu cảm nghĩ của em:

• Dòng sông gắn bó thân thiết với tuổi thơ đầy kỉ niệm.
• Dòng sông góp phần làm nên vẻ đẹp của quê hương.

Dàn ý tả cảnh dòng sông Hồng

I. Mở bài:

• Dòng sông em định tả có tên là gì? ở đâu? (Sông Hồng, thị xã Sơn Tây.)
• Tại sao em lại chọn tả dòng sông ấy? (Sông Hồng gắn bó với tuổi thơ em.)

II. Thân bài:

* Buổi sớm:

• Mặt sông phẳng lặng, thấp thoáng trong sương.
• Bãi mía bờ dâu bên kia sông xanh mờ mờ.
• Dãy thuyền chài neo sát bờ le lói ánh lửa nấu cơm sớm.
• Tiếng người í ới, xôn xao chỗ bến đò ngang; tiếng mái chèo khua nước...
• Nắng lên, mặt nước lấp lánh, đỏ đậm phù sa, cuồn cuộn trôi xuôi.
• Hoạt động trên bến cảng tấp nập, nhộn nhịp...

* Buổi chiều:

• Người lớn, trẻ con xuống sông tắm mát.
• Dòng sông như giang rộng vòng tay ôm tất cả vào lòng.
• Trong ánh hoàng hôn, cảnh sông nước càng thêm thơ mộng.

III. Kết bài:

• Dòng sông gắn bó thân thiết với tuổi thơ đầy kỉ niệm.
• Dòng sông góp phần làm nên vẻ đẹp của quê hương.

Dàn ý Tả dòng sông Hương

I. Mở bài:

• Giới thiệu sông Hương xứ Huế.
• Mỗi dòng sông sẽ mang một dáng vẻ khác nhau, trong rất nhiều dòng sông trên khắp cả nước, em thích nhất là dòng sông Hương xứ Huế.

II. Thân bài:

a. Tả bao quát dòng sông Hương:

• Nhìn từ trên cao sông Hương như một tấm lụa đào mềm mại chảy trong lòng thành phố Huế mộng mơ.
• Không biết rõ từ bao giờ đã có con sông này, em chỉ được nghe kể lại nó đã sống cùng lịch sử dân tộc hàng thế kỉ từ thời vua Hùng đến khi đất nước trong thời bình.

b. Tả chi tiết:

• Buổi sáng khi ánh nắng tỏa xuống dòng sông như dát bạc ánh lên sắc xanh.Thi thoảng có làn gió nhẹ thoảng qua , những con sóng lăn tăn nối tiếp nhau chạy xa tít tắt. Trưa về dòng sông lấp lánh ánh vàng. Trên sông lúc này thật nhộn nhịp. Những chiếc thuyền giăng buồm thả lưới bắt cá. Hai bên bờ sông là những hàng tre xanh ngắt và màu cỏ lá xanh biếc. Đêm về sông khoác lên mình màu đen huyền bí. Trong đêm sương những ánh lửa thuyền chài của một linh hồn xưa cũ của đất kinh kì. Trong khoảnh khắc ấy, tiếng đàn cất lên làm khung cảnh thêm thơ mộng. Nền âm nhạc cổ điển Huế - nhã nhạc cung đình Huế như được sinh thành từ dòng sông này.
• Giữa dòng sông là chiếc cầu trắng nối hai bên bờ như vầng trăng non. Trên sông có bến đò hằng ngày đưa khách qua sông. Con sông ôm chúng em vào lòng như người mẹ đối với đàn con. Chúng em vui đùa hai bên dòng sông, các bà các mẹ tất bật mang thành quả của các bác các chú cả một ngày là mẻ cá đầy với nét mặt rạng rỡ.
• Dòng sông cho em rất nhiều kỉ niệm sâu sắc. Lần đó khi em học lớp ba, em được bố em cho ra sông tập bơi. Lúc đầu được bố hướng dẫn và tập thử em vô cùng thích thú. Nhưng khi tự tập không cần phao bơi em hơi run chân tay bắt đầu co lại, em sợ cứ vùng vằng trên nước, em la lên gọi bố. Thật may bố đã tóm được lấy tay em . Cho đến tận bây giờ mỗi lần nhắc lại kỉ niệm ấy em lại thấy thích thú và cũng từ ấy em đã quyết tâm học bơi và đã biết bơi.

III. Kết bài:

• Nêu tình cảm của em với dòng sông.
• Em yêu dòng sông Hương như người mẹ hiền của em. Mỗi khi đi xa em vẫn nhớ dòng sông này, nhớ bản trường ca của rừng già hùng vĩ.

Dàn ý Tả cảnh dòng sông Hàn

1. Mở bài

• Giới thiệu về dòng sông Hàn ở Đà Nẵng.

2. Thân bài

- Tả bao quát dòng sông:

- Tả dòng sông theo trình tự thời gian, thời điểm trong ngày:

• Bình minh, buổi sáng dòng sông hiền hòa, êm đềm, ít tàu thuyền qua lại
• Buổi chiều, hoàng hôn dòng sông nhộn nhịp tàu thuyền ra vào, bờ sông nhiều người đi hóng gió, tập thể dục.
• Buổi tối: dòng sông Hàn lung linh huyền ảo và thơ mộng dưới những ánh đèn điện.

- Tả dòng sông Hàn theo trình tự không gian:

• Dòng sông nhìn từ xa uốn lượn quanh co, về gần lại rộng mênh mông, sóng nước dập dìu.
• Dòng sông nhìn từ trên cao xuống như một dải lụa mềm.

3. Kết bài

• Cảm nhận của em về dòng sông Hàn.

Dàn ý tả sông Dinh

1. Mở bài

Dòng sông em định tả ở đâu, tên gì? (Sông Dinh, thị xã Ninh Hòa).

2. Thân bài

* Tả cảnh bao quát: (giới thiệu sơ lược).

• Sông Dinh chảy qua thị xã Ninh Hoà. Chính từ bãi sông màu mỡ này mà huyện Ninh Hoà xưa kia phát triển thành thị xã ngày nay.
• Toàn cảnh hai bên bờ sông là nhà của cư dân các xã và thị xã. Hai bên bờ lô nhô những rặng dừa xanh mát.

* Tả cảnh chi tiết:

• Sáng sớm: nước sông trong trẻo, có thể nhìn thấy hòn cuội ở ven bờ.
• Trưa: nước sông có màu đục nhờ nhờ, một vài thuyền câu cá giăng lưới (nông dân bắt cá để cải thiện bữa ăn). Nước triều cao, mặt sông nhấp nháy ánh mặt trời.
• Chiều tà: mặt nước sông nhuộm màu vàng đất pha lẫn ánh vàng le lói của mặt trời sắp lặn.
• Hai bên bờ sông: nhà cửa lô nhô, thỉnh thoảng có một bến nước để bà con lấy nước, một vài chị phụ nữ giặt quần áo, một hai chiếc xe bò kéo lấy cát ở bãi sông.
• Chiều tắt nắng, nước triều rút mạnh, đàn cò từ đâu bay đến, chúng đậu ở đồi cát, đi lững thững bắt tép tôm.
• Sông đẹp nhất vào độ trưa, khi ánh nắng làm đẹp rặng dừa hai bên bờ và dòng sông óng ánh như có bạc.

* Nêu ích lợi của con sông:

• Con sông đem lại khí hậu mát mẻ cho quê em.
• Con sông là nguồn nước để tưới cho đồng ruộng, nuôi trồng thuỷ sản vùng nước ngọt.

3. Kết luận:

• Nêu tình cảm, suy nghĩ của em về dòng sông quê hương.
• Em làm gì để giữ gìn cho con sông mãi đẹp và trong lành? (Bảo vệ môi trường sạch đẹp, tuyên truyền để người dân chung sức giữ gìn bãi sông, nước được sạch.)