Em hãy thảo luận về các hành vi sau theo yêu cầu dưới đây. - Yêu cầu số 1: Nêu hành vi vi phạm
Câu hỏi :
Em hãy thảo luận về các hành vi sau theo yêu cầu dưới đây.
- Yêu cầu số 1: Nêu hành vi vi phạm pháp luật về bảo tồn di sản văn hóa và cách đấu tranh, ngăn chặn các hành vi đó.
- Yêu cầu số 2: Đề xuất những việc làm phù hợp với lứa tuổi để góp phần bảo vệ di sản văn hóa.
Em hãy thảo luận về các hành vi sau theo yêu cầu dưới đây.
- Yêu cầu số 1: Nêu hành vi vi phạm pháp luật về bảo tồn di sản văn hóa và cách đấu tranh, ngăn chặn các hành vi đó.
- Yêu cầu số 2: Đề xuất những việc làm phù hợp với lứa tuổi để góp phần bảo vệ di sản văn hóa.
* Đáp án
* Hướng dẫn giải
Yêu cầu số 1:
- Các hành vi vi phạm phát luật về bảo tồn di sản văn hóa là: c, d.
- Cách đấu tranh, ngăn chặn các hành vi đó:
+ Phát hiện và tố cáo những hành vi không bảo tồn di sản văn hóa.
+ Chấp hành, tuyên truyền quy định của pháp luật về bảo vệ di sản văn hóa.
+ Có mức xử phạt thích hợp đối với những hành vi nêu trên.
Yêu cầu số 2: Những việc làm phù hợp với lứa tuổi để góp phần bảo vệ di sản văn hóa:
+ Có thái độ tôn trọng, tự hào và giữ gìn những di sản văn hóa.
+ Chấp hành, tuyên truyền quy định của pháp luật về bảo vệ di sản văn hóa tại nhà trường và địa phương.
+ Tích cực tìm hiểu những thông tin và giá trị văn hóa của những di sản văn hóa của đất nước.
+ Tham gia các hoạt động, cuộc thi về tìm hiểu di sản văn hóa.
Câu hỏi trên thuộc đề trắc nghiệm dưới đây !
Bài tập Bảo tồn di sản văn hóa có đáp án !!
Bạn có biết?
Giáo dục công dân (GDCD) là một hệ thống kiến thức liên quan đến nhiều lĩnh vực như triết học, đạo đức học, kinh tế chính trị học, chủ nghĩa xã hội khoa học, pháp luật, đường lối, quan điểm của Đảng, một số chính sách quan trọng của Nhà nước Việt Nam.
Nguồn : kiến thứcTâm sự Lớp 7
Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAPSGK