* Định hướng (gợi ý):
- Sưu tầm các biện pháp ứng phó khi xảy ra các tình huống nguy hiểm từ con người.
- Có thể vẽ tranh hoặc in tranh và dán thêm vào sổ cho sinh động.
* Bài mẫu:
Các biện pháp ứng phó nguy hiểm từ con người ngoài những biện pháp mà em đã được học là:
* Quy tắc Năm “Luôn” và Năm “Không”
- Năm “Luôn”:
+ Luôn cảnh giác cao với người lạ.
+ Luôn dùng mật khẩu khi có người khác đón ở trường.
+ Luôn nhớ địa chỉ nhà và số điện thoại của bố mẹ.
+ Luôn tạo thói quen “đi thưa về gửi”.
+ Luôn cố gắng bình tĩnh trong mọi trường hợp, kêu cứ và hét thật to khi bị ai đó tấn công hoặc tìm cách kéo lên xe.
- Năm “Không”
+ Không tiếp xúc với người lạ.
+ Không nhận quà của người lạ.
+ Không đi theo người lạ.
+ Không chuyển đồ giúp người lạ.
+ Không cố gắng giữ “bí mật” theo yêu cầu của một người khác.
* Dùng điện thoại quay lại hành vi của kẻ xấu và nói sẽ đăng tải lên mạng.
* Học võ để tự vệ.
Câu hỏi trên thuộc đề trắc nghiệm dưới đây !
Giáo dục công dân (GDCD) là một hệ thống kiến thức liên quan đến nhiều lĩnh vực như triết học, đạo đức học, kinh tế chính trị học, chủ nghĩa xã hội khoa học, pháp luật, đường lối, quan điểm của Đảng, một số chính sách quan trọng của Nhà nước Việt Nam.
Nguồn : kiến thứcLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAPSGK