Trắc nghiệm Trao đổi, thảo luận về ý nghĩa của một sự kiện lịch sử có đáp án !!

Câu hỏi 1 :

Trao đổi, thảo luận về ý nghĩa của một sự kiện lịch sử nhằm mục đích gì?

A. Tôn vinh lịch sử và những vị anh hùng dân tộc.

B. Biết ơn quá khứ và sống tốt hơn.

C. Hiểu rõ hơn ý nghĩa của sự kiện đó và ảnh hưởng của nó với cuộc sống ngày nay.

Câu hỏi 2 :

Ý nào dưới đây không phải là một sự kiện lịch sử?

A. Chiến thắng giải phóng miền Nam

B. Trận chiến sông Bạch Đằng năm 938

C. Hiện tượng nóng lên toàn cầu

D. Cách mạng tháng Tám thành công năm 1945

Câu hỏi 3 :

Cho nhận định sau: Việc thảo luận về ý nghĩa của một sự kiện lịch sử là không cần thiết vì quá khứ đã qua, chúng ta không cần nhắc lại. Em có đồng tình với nhận định trên không?

Có

Không

Câu hỏi 4 :

Ý nào dưới đây không cần thiết khi trao đổi, thảo luận về ý nghĩa của một sự kiện lịch sử?

A. Lập dàn ý cho bài nói

B. Chuẩn bị các phương tiện hỗ trợ hiện đại, tối tân

C. Tương tác tốt trong khi trao đổi, thảo luận

D. Lựa chọn và xác định sự kiện lịch sử

Câu hỏi 5 :

Theo em, thế nào là tương tác tốt khi trao đổi thảo luận về ý nghĩa của một sự kiện lịch sử?

A. Chú tâm đến cử chỉ, biểu cảm và lời nói. Có sự giao lưu giữa người nói và người viết trong quá trình thảo luận.

B. Chú tâm đến cử chỉ, biểu cảm và lời nói. Có sự giao lưu giữa người nói và người viết trong và sau quá trình thảo luận.

C. Chú tâm đến cử chỉ, biểu cảm và lời nói.

D. Chú tâm đến cử chỉ và nội dung bài nói. Có câu hỏi tương tác cuối bài nói.

Câu hỏi 6 :

Sắp xếp các nội dung sau cho hợp lí với quy trình trao đổi, thảo luận về ý nghĩa của một sự kiện lịch sử:

Câu hỏi 7 :

Trong bài nói, chúng ta chỉ trình bày ý kiến, không được dùng tranh ảnh, sách báo, đúng hay sai?

Đúng

Sai

Câu hỏi 8 :

Ý nào không có trong khâu chuẩn bị cho bài trao đổi, thảo luận về ý nghĩa của một sự kiện lịch sử?

A. Lựa chọn sự kiện lịch sử cần trao đổi, hấp dẫn

B. Tìm khán giả

C. Thu thập và lựa chọn các thông tin về sự kiện

D. Lựa chọn phương tiện hỗ trợ trao đổi, thảo luận

Câu hỏi 9 :

Người nghe có nhiệm vụ gì trong khi người nói đang thực hiện trình bày?

A. Sẵn sàng nhắc cho người nói khi người nói quên nội dung

B. Đứng bên cạnh người nói để người nói tự tin trình bày

C. Lập các khẩu hiệu, băng rôn để ủng hộ người nói

D. Theo dõi, nắm bắt diễn biến và ý nghĩa của sự kiện

Câu hỏi 10 :

Từ nào dưới đây nói chính xác nhất yêu cầu đối với người nghe khi người nói đang trình bày về ý nghĩa của một sự kiện lịch sử?

A. Vâng lời

B. Tập trung

C. Sáng tạo

D. Suy nghĩ