Hãy lập bảng so sánh về vai trò của Vi khuẩn và địa y.
Vai trò |
Vi khuẩn |
Nấm |
Địa y |
Có lợi |
-Phân huỷ chất hữu cơ thành muối khoáng cho cây sử dụng. -Vai trò trong việc hình thành than đá, dầu lửa. -Vai trò trong nông nghiệp (cố định đạm). -Gây hiện tượng lên men dùng chế biến thực phẩm (muối dưa cà, làm giấm, sữa chua...). -Vai trò trong công nghệ sinh học: tổng hợp prôtêin, vitamin B12, axit glutamic, làm sạch nguồn nước thải... |
-Phân giải chất hữu cơ thành chất vô cơ. -Sản xuất rượu, bia, chế biến một số thực phẩm, làm men nở bột mì. -Làm thức ăn. -Làm thuốc |
-Có vai trò "tiên phong mở đường" ở những vùng đất mới khô cằn, chúng phân huỷ đá thành đất và khi chết đi tạo thành một lớp mùn làm thức ăn cho thực vật đến sau. -Là thức ăn chủ yếu cho hươu ở Bắc Cực. -Dùng chế rượu, nước hoa, phẩm nhuộm, thuốc. |
Gây hại |
-Vi khuẩn kí sinh gây bệnh cho người, động và thực vật. -Vi khuẩn hoại sinh làm ôi thiu thức ăn. -Góp phần làm ô nhiễm môi trường (gây hôi thối do làm thối rữa xác động, thực vật). |
-Nấm kí sinh gây bệnh cho người, động và thực vật. -Các bào tử của nấm mốc rơi vào nơi có điều kiện thuận lợi làm hỏng thức ăn, đồ uống, các đồ dùng.. -Một số nấm rất độc cho người và động vật. |
|
-- Mod Sinh Học 6
Sinh học hay sinh vật học (tiếng Anh: biology bắt nguồn từ Hy Lạp với bios là sự sống và logos là môn học) là một môn khoa học nghiên cứu về thế giới sinh vật. Nó là một nhánh của khoa học tự nhiên, tập trung nghiên cứu các cá thể sống, mối quan hệ giữa chúng với nhau và với môi trường. Nó miêu tả những đặc điểm và tập tính của sinh vật (ví dụ: cấu trúc, chức năng, sự phát triển, môi trường sống), cách thức các cá thể và loài tồn tại (ví dụ: nguồn gốc, sự tiến hóa và phân bổ của chúng).
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAPSGK