Câu 1.

- Đoạn văn trên có sử dụng hình thức: đối thoại

- Những dấu hiệu giúp em nhận biết hình thức ngôn ngữ đó:

+ đây là cuộc đối thoại của anh thanh niên với ông họa sĩ

+ có gạch đầu dòng, thể hiện đây là lời nói trực tiếp của nhân vật anh thanh niên

Câu 2.

- Đoạn văn trên là lời tâm sự của nhân vật anh thanh niên

- Những tâm sự đó được nói trong hoàn cảnh: lúc đang trò chuyện, tâm sự về cuộc sống, công việc của anh thanh niên cho ông họa sĩ nghe

Câu 3.

- Câu "Vả, khi ta làm việc, ta với công việc là đôi, sao gọi là một mình được? được dùng với mục đích: nêu lên nhận định của anh thanh niên về công việc của chính mình khi làm việc ở đỉnh Yên Sơn

- Nhân vật không xưng cháu mà lại xưng ta vì: anh thanh niên coi công việc như một người bạn, có thể gọi là một đôi chứ không phải chỉ một mình anh thanh niên làm việc. Đồng thời, xưng hô ta thể hiện thái độ cứng rắn, suy nghĩ chín chắn của anh thanh niên khi nghĩ về công việc của mình

Câu 4.

- Công việc của nhân vật anh thanh niên gian khổ: 

+ phải làm việc một mình trên đỉnh núi cao 2600m, không ai giám sát, rất "thèm người"

+ làm công tác khí tượng, kiêm vật lí địa cầu. Hằng ngày, anh có nhiệm vụ đo gió, đo nắng, tính mây, đo chấn động mặt đất

+ phải ghi "ốp" lúc một giờ sáng, giữa thời tiết lạnh giá, khắc nghiệt

- Theo em, điều giúp anh vượt lên những gian khổ đó để sống yêu đời, hoàn thành nhiệm vụ đó là: lòng yêu nghề và tinh thần trách nhiệm cao với công việc. Anh hiểu công việc của mình tuy nhỏ bé nhưng lại có liên quan đến công việc chung của cả đất nước, góp phần phục vụ sản xuất, chiến đấu.