Trang chủ Ngữ văn Lớp 8 CÂY XẤU HỔ                                               (Anh Ngọc) Bờ đường 9 có lùm...

CÂY XẤU HỔ                                               (Anh Ngọc) Bờ đường 9 có lùm cây xấu hổ Chiến sĩ đi qua ai cũng mỉm cười   Giữa một vùng lửa cháy bom

Câu hỏi :

CÂY XẤU HỔ

                                              (Anh Ngọc)

Bờ đường 9 có lùm cây xấu hổ

Chiến sĩ đi qua ai cũng mỉm cười

 

Giữa một vùng lửa cháy bom rơi Tất cả lộ nguyên hình trần trụi

Cây xấu hổ với màu xanh bối rối

Tự giấu mình trong lá khép lim dim

 

Chiến sĩ qua đây ai cũng bước rất êm

Khi bất chợt thoảng một bàn chân lạ

Cây vội vã nhắm nghìn con mắt 

Nhựa dồn lên cành khẽ ngả như chào

 

Người ra rồi bóng dáng cứ theo sau

Anh lính trẻ bỗng quay đầu tủm tỉm

Cây đã hé những mắt tròn chúm chím   

Đang thập thò nghịch ngợm nhìn theo Phút lạ lùng trời đất trong veo

Anh nghe có tiếng reo thầm gặp gỡ

Nhiều dáng điệu thoáng qua trong trí nhớ

Rất thân quen mà chẳng gọi nên lời

 

Giữa một vùng lửa cháy bom rơi

Cây hiện lên như một niềm ấp ủ

Anh lính trẻ hái một cành xấu hổ

Ướp vào trong trang sổ của mình

 

Và chuyện này chỉ cây biết với anh.

 

    (Giải nhì trong cuộc thi thơ của tuần báo Văn nghệ năm 1972-1973)

 

Câu 1 (1.0 điểm). Xác định thể thơ và cho biết những dấu hiệu hình thức của thể thơ đó biểu hiện trong bài “Cây xấu hổ”. 

Câu 2 (1.0 điểm). Hãy cho biết mạch cảm xúc và cảm hứng chủ đạo của bài thơ. 

Câu 3 (1.5 điểm). Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp nghệ thuật trong hai câu thơ: 

Cây vội vã nhắm nghìn con mắt 

Nhựa dồn lên cành khẽ ngả như chào.

Câu 4. Giữa bom đạn, cây xấu hổ vẫn kiên cường bám trụ, cành lá vẫn xanh tươi. Hình ảnh đó gợi cho anh chị bài học sâu sắc nào?

Lời giải 1 :

1. Thể thơ tự do

Các câu thơ có số chữ khác nhau

2. 

mạch cảm xúc: cây xấu hổ xanh tươi, mạnh mẽ giữa bom đạn; cây xấu hổ khẽ chào những người lính đi qua và dõi theo bước chân của họ; người lính hái cành cây ươp vào trang sổ của mình để lưu kỷ niệm 

cảm hứng chủ đạo: tinh thần mạnh mẽ, đương đầu với khó khăn của con người trong chiến tranh; đời sống tình cảm dạt dào và tinh thần đoàn kết của tiền phương - hậu phương 

3.

Biện pháp nghệ thuật nhân hóa "vội vã, nhắm nghìn con mắt, chào"

Tác dụng: tăng sức gợi hình, gợi cảm xúc và tăng tính chân thực sinh động cho hình ảnh cây xấu hổ. Người đọc có thể hình dung được cây xấu hổ tựa như một cô gái dịu dàng, duyên dáng, e ấp tựa như hậu phương vững chắc dõi theo những người lính hành quân

4. Hình ảnh cây xấu hổ vẫn kiên cường, bám trụ, cành lá vẫn xanh tươi giữa bom đạn đã gợi cho em bài học sâu sắc. Em thấy được bài học về tinh thần mạnh mẽ cần có để đương đầu với những khó khăn, thử thách dù trong khó khăn, nghịch cảnh của con người. 

Bạn có biết?

Ngữ văn là môn khoa học nghiên cứu ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại. Đây là môn học giúp chúng ta hiểu biết sâu sắc hơn về ngôn ngữ, văn hóa và tư tưởng. Việc đọc và viết trong môn Ngữ văn không chỉ là kỹ năng, mà còn là nghệ thuật. Hãy để ngôn từ của bạn bay cao và khám phá thế giới văn chương!

Nguồn :

TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự lớp 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần và sang năm lại là năm cuối cấp, áp lực lớn dần. Hãy chú ý đến sức khỏe, cân bằng giữa học và nghỉ ngơi để đạt hiệu quả tốt nhất!

Nguồn :

sưu tập

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK