Đáp án:
Giải thích các bước giải:
Xác định tương quan trội lặn:
Xét phép lai 1
Xét sự di truyền riêng rẽ từng cặp tính trạng
+)Thân cao/Thân thấp: 75%/25%=3/1=>Tính trạng thân cao trội hoàn toàn so với thân thấp
Quy ước : A-Thân cao/a-Thân thấp
Xét phép lai 2
+Hạt dài/Hạt tròn: 75%/25%=3/1=> Tính trạng hạt dài trội hoàn toàn so với tính trạng hạt tròn
Quy ước:B-hạt dài/b-hạt tròn
Xét phép lai 1
Xét sự di truyền riêng rẽ từng cặp tính trạng
+)Thân cao/Thân thấp: 75%/25%=3/1
=> P:Aa x Aa
+)100% Hạt tròn=>P: bb x bb
Xét sự di truyền chung:Thân cao,hạt tròn:Thân thấp,hạt tròn=75%:25%=3:1=(3:1)x1
Nhận xét:Tích tỷ lệ phân ly chung bằng tích tỷ lệ các tính trạng hợp thành nó
Mặt khác: Tỷ lệ 3:1 nghiệm đúng trong cả 2 quy luật:Quy luật phân ly độc lập và Quy luật di truyền liên kết
+Nếu các gen di truyền theo quy luật phân ly độc lập
=> P: Aabb x Aabb
+Nếu các gen di truyền theo quy luật di truyền liên kết
=> P:Ab/ab x Ab/ab
Th2 : Tương tự như th1 nhe
`-` Xét phép lai 1:
`**` Xét chiều cao thân:
`text(Thân cao)/text(Thân thấp)` `=` `(75%)/(25%)` `=` `3/1`
Theo quy luật phân li của MĐ ⇒ Thân cao trội hoàn toàn so với Thân thấp.
Qui ước:
`*` Gen A: Thân cao
`*` Gen a: Thân thấp
`-` Xét phép lai 2:
`**` Xét hình dạng hạt:
`text(Hạt dài)/text(Hạt tròn)` `=` `(75%)/(25%)` `=` `3/1`
Theo quy luật phân li của MĐ ⇒ Hạt dài trội hoàn toàn so với Hạt tròn.
Qui ước:
`*` Gen B: Hạt dài
`*` Gen b: Hạt tròn
____________________
`-` Xét phép lai `1:`
`**` Xét chiều cao thân:
Vì `F_1` phân li theo tỉ lệ `3:1` ⇒ Kiểu gen của `P:` `Aa × Aa` `(1)`
`**` Xét hình dạng hạt:
Vì `F_1` thu được `100%` hạt tròn có kiểu gen `b b` `(2)`
⇒ Kiểu gen của `P:` `b b × b b`
`**` Xét chung các tính trạng:
`(3:1).1 = 3:1` → Thỏa mãn kết quả đề cho.
⇒ Các tính trạng phân li độc lập với nhau. `(3)`
Từ `(1),(2),(3)` ⇒ Kiểu gen của `P:` `Aab b × Aab b`
Sơ đồ lai:
`P:` `Aab b` `×` `Aab b`
`G_P:` `Ab, ab` `Ab, ab`
`F_1:` `KG:` `1` `A Ab b` : `2` `Aab b` : `1` `aab b`
`KH:` `3` Thân cao, hạt tròn : `1` Thân thấp, hạt tròn.
_________________
`-` Xét phép lai `2:`
`**` Xét chiều cao thân:
Vì `F_1` thu được `100%` thân thấp có kiểu gen `aa` `()`
⇒ Kiểu gen của `P:` `aa × aa`
`**` Xét hình dạng hạt:
Vì `F_1` phân li theo tỉ lệ `3:1` ⇒ Kiểu gen của `P:` `Bb × Bb` `(1)`
`**` Xét chung các tính trạng:
`1.(3:1) = 3:1` → Thỏa mãn kết quả đề cho.
⇒ Các tính trạng phân li độc lập với nhau. `(3)`
Từ `(1),(2),(3)` ⇒ Kiểu gen của `P:` `aaBb × aaBb`
`P:` `aaBb` `×` `aaBb`
`G_P:` `aB, ab` `aB, ab`
`F_1:` `KG:` `1` `aaBB` : `2` `aaBb` : `1` `aab b`
`KH:` `3` Thân thấp, hạt dài : `1` Thân thấp, hạt tròn.
Sinh học là môn khoa học nghiên cứu về thế giới sinh vật. Nó là một nhánh của khoa học tự nhiên, tập trung nghiên cứu các cá thể sống, mối quan hệ giữa chúng với nhau và với môi trường. Nó miêu tả những đặc điểm và tập tính của sinh vật, cách thức các cá thể và loài tồn tại, nguồn gốc, sự tiến hóa và phân bổ của chúng. Hãy khám phá và hiểu biết sâu sắc về sự sống xung quanh chúng ta!
Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, chúng ta sắp phải bước vào một kỳ thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô. Áp lực từ kỳ vọng của phụ huynh và tương lai lên cấp 3 thật là lớn, nhưng hãy tin vào bản thân và giữ vững sự tự tin!
Copyright © 2021 HOCTAPSGK