giúp mình câu 2.
`@Umii`
`2.`
`-` BPTT `:` so sánh
`->` "Nước như ai nấu" `(` từ so sánh `:` "như" `)`
`+` Vế `A` `:` "nước"
`+` Vế `B` `:` "ai nấu"
`=>` Tác dụng `:` tăng sức gợi hình gợi cảm cho sự diễn đạt `;`
`-` Nhấn mạnh sự vất vả của người làm nghề nông. Để hình thành và tạo nên "hạt gạo làng ta". Những người nông dân phải chịu cái nắng oi bức của mùa hè tháng sáu, tháng bảy. Nước dưới ruộng cấy nóng "như ai nấu" do ánh nắng, sức nóng của mặt trời. Người nông dân cũng chẳng ngại gian khổ, giữa cái nóng bức oi ả để cấy lúa, tạo nên "hạt vàng" trời ban.
`-` Qua đó, cho thấy được sự nâng niu, trân trọng của chính tác giả đối với hạt vàng quê ta.
`2)`
`-` BPTT: Điệp ngữ `(` ''Có'' `)`
Từ ngữ, hình ảnh chứa biện pháp tu từ: Có ''vị phù sa'', ''hương sen thơm'','' lời mẹ hát'', ''bão tháng bảy'', ''mưa tháng ba",...
`-` Tác dụng:
`+` Điệp ngữ tạo nên nhịp điệu cho bài thơ, khiến cho việc liệt kê các yếu tố tạo nên hạt gạo trở nên sinh động, hấp dẫn hơn.
`+` Nhấn mạnh, tôn vinh những giá trị của hạt gạo, tập trung sự chú ý của tác giả vào những hình ảnh tạo nên sự tinh túy của hạt gạo.
`+` Khẳng định rằng hạt gạo không chỉ đơn thuần là một loại lương thực mà còn là kết tinh của đất trời, của thiên nhiên và của công sức lao động miệt mài của những người nông dân. Qua đó, thể hiện lòng biết ơn sâu sắc của tác giả với những người đã góp phần tạo ra hạt gạo ấy.
Ngữ văn là môn khoa học nghiên cứu ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại. Đây là môn học giúp chúng ta hiểu biết sâu sắc hơn về ngôn ngữ, văn hóa và tư tưởng. Việc đọc và viết trong môn Ngữ văn không chỉ là kỹ năng, mà còn là nghệ thuật. Hãy để ngôn từ của bạn bay cao và khám phá thế giới văn chương!
Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở, chúng ta được sống lại những kỷ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới. Hãy tận dụng cơ hội này để làm quen và hòa nhập thật tốt!
Copyright © 2021 HOCTAPSGK