Đáp án:
Giai đoạn 1: Oxy hoá pyrite bằng oxygen không khí để tạo ra sulfur dioxide. Pyrite là quặng giàu nguyên tố sulfur nên có thể tạo ra sulfur dioxide với hiệu suất cao. Ngoài ra có thể sử dụng sulfur đơn chất.
$4FeS_2+11O_2\xrightarrow{{t^o}} 2Fe_2O_3+8SO_2$
$S+O_2\xrightarrow{{t^o}} SO_2$
Giai đoạn 2: Chuyển sulfur dioxide thành sulfur trioxide dưới điều kiện xúc tác, áp suất, nhiệt độ.
$2SO_2+O_2\buildrel{{V_2O_5, t^o, p}}\over\rightleftharpoons 2SO_3$
Sử dụng xúc tác là bột $V_2O_5$ để phản ứng nhanh đạt trạng thái cân bằng. Phản ứng thuận toả nhiệt nên khi giảm nhiệt độ, cân bằng chuyển dịch theo chiều thuận là chiều tạo sulfur trioxide. Tuy nhiên, nhiệt độ thấp làm giảm tốc độ phản ứng nên phản ứng được duy trì ở nhiệt độ không quá thấp, không quá cao. Phản ứng được thực hiện ở áp suất cao vì khi tăng áp suất, cân bằng chuyển dịch theo chiều làm giảm áp suất khí là chiều thuận.
Giai đoạn 3: Sulfur trioxide kết hợp với nước để tạo ra sulfuric acid. Thực tế, sulfur trioxide lỏng khó hợp nước do có xu hướng tạo thành màn sương nên người ta dẫn sulfur trioxide vào dung dịch sulfuric acid đặc để tạo oleum, từ đó pha loãng oleum tạo ra acid có nồng độ cần thiết.
$SO_3+H_2O\to H_2SO_4$
Hóa học là ngành nghiên cứu về thành phần, cấu trúc, tính chất, và sự thay đổi của vật chất. Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng hóa học xảy ra giữa những thành phần đó. Hóa học đôi khi được gọi là "khoa học trung tâm" vì nó là cầu nối các ngành khoa học tự nhiên khác như vật lý học, địa chất học và sinh học. Hãy đam mê và khám phá thế giới của các chất hóa học và phản ứng!
Lớp 11 - Năm thứ hai ở cấp trung học phổ thông, gần đến năm cuối cấp nên học tập là nhiệm vụ quan trọng nhất. Nghe nhiều đến định hướng tương lai và học đại học có thể gây hoang mang, nhưng hãy tự tin và tìm dần điều mà mình muốn là trong tương lai!
Copyright © 2021 HOCTAPSGK